2025年高考化学广西专版配套课件 第2讲　物质的分离、提纯与检验.pdfVIP

2025年高考化学广西专版配套课件

第十章第2讲物质的分离、提纯与检验

强基础增分策略

内

容增素能精准突破

索

引研专项前沿命题

明考向真题演练

【课程标准】

1.初步学会分离、提纯等化学实验基础知识和基本技能。

2.能根据物质性质的差异选择物质分离的实验方法。

3.利用典型代表物的性质和反应,设计常见物质分离、提纯等简单任务的

方案。

强基础增分策略

一、物质的分离和提纯

1.物质分离、提纯的区别

分离——各成分都要;提纯——只保留被提纯物质即可

(1)物质的分离。

将混合物中的各组分分离开来,获得几种纯净物的过程。

(2)物质的提纯及其操作要求。

①将混合物中的杂质除去而得到纯净物的过程,又叫混合物的净化或除杂。

②提纯的“四个原则”及“四个必须”

2.物质分离、提纯常用的物理方法

(1)“固+固”混合物的分离(提纯)。

(2)“固+液”混合物的分离(提纯)。

(3)“液+液”混合物的分离(提纯)。

(4)物质分离、提纯常用物理方法的装置及注意事项。

应用提升蒸馏操作中几种仪器及操作的注意事项

(1)温度计水银球的位置:若要控制反应温度,应插入反应液中;若要选择收集某温

度下的馏分,则应放在支管口附近。

(2)冷凝管的选择:球形冷凝管只能用于冷凝回流,直形冷凝管既能用于冷凝回流,

又能用于冷凝收集馏分。

(3)冷凝管的进出水方向:下进上出。

(4)加热方法的选择:

①酒精灯加热。酒精灯的火焰温度一般在400~500℃,需要温度不太高的实验都

可用酒精灯加热。

②水浴加热。水浴加热的温度不超过100℃。

(5)防暴沸:加碎瓷片(或沸石),防止溶液暴沸,若开始忘加碎瓷片(或沸石),需冷却

后补加。

3.物质分离、提纯的化学方法

方法原理杂质成分

-

将杂质离子转化为Cl、、及能形成难溶性弱碱的金

沉淀法

沉淀属阳离子

将杂质离子转化为

气化法

气体

杂质中含不同价态的相同元素(加氧化剂或还

杂转将杂质转化为需要

原剂)、同一种酸的正盐与酸式盐(加酸、酸

纯法提纯的物质

酐或碱)

用氧化剂(还原剂)

氧化还如用酸性高锰酸钾溶液除去CO中的SO,

除去具有还原性(氧22

原法用铜粉除去N中的O

化性)的杂质22

方法原理杂质成分

热分加热使不稳定的物质分解除

如除去NaCl中的NHCl等

解法去4

酸碱溶利用物质与酸或碱溶液混合如用过量的氢氧化钠溶液可除

解法后的反应进行提纯去FeO中的AlO