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《第5课信任无价》同步训练(答案在后面)
一、单项选择题（本大题有12小题，每小题4分，共48分）
1、下列哪一项最能体现“信任无价”的含义？
A.金钱可以买到一切
B.朋友之间应该互相信任，即使没有证据也应给予对方基本的信任
C.为了获得他人的信任，可以适当隐瞒事实
D.信任一旦失去，可以通过努力再次获取
2、关于如何建立和维护人与人之间的信任，以下哪种做法是错误的？
A.始终保持诚实，不欺骗他人
B.在承诺之前深思熟虑，并尽力履行自己的诺言
C.当他人犯错时，绝不原谅
D.尊重他人的隐私和个人空间
3、在日常生活中，以下哪种行为体现了对他人的信任？
A.在没有证据的情况下，轻易怀疑他人的动机
B.在他人需要帮助时，毫不犹豫地伸出援手
C.在与他人交往时，总是保持距离，避免亲密接触
D.在与他人合作时，总是担心对方会利用自己
4、以下哪个说法关于信任的建立是错误的？
A.信任需要建立在相互了解的基础上
B.信任可以通过长时间的观察和交往来建立
C.信任一旦建立，就不会受到外界因素的影响
D.信任需要双方共同努力，不断维护
5、在日常生活中，以下哪种行为最有助于建立和维持人与人之间的信任？
A.经常答应别人的要求，不论是否能做到
B.在朋友之间分享个人秘密，不管这些秘密的重要程度
C.始终坚持说实话，即使这可能会带来暂时的不便或不快
D.避免参与任何可能引发争议的讨论
6、当遇到朋友犯错时，正确的做法应该是：
A.立刻告诉其他同学，让大家都知道
B.不闻不问，认为这是对方自己的事情
C.批评并帮助改正错误，同时保证不会泄露给他人
D.直接远离这个朋友，以避免受到负面影响
7、以下哪种行为体现了对他人的信任？
A.未经他人允许，擅自查看其隐私
B.在他人遇到困难时，主动伸出援手
C.对他人的承诺不认真对待，经常食言
D.在公共场合散布他人的谣言
8、以下哪种情况会导致信任的破裂？
A.诚实守信，言行一致
B.在集体活动中，积极参与，遵守规则
C.遇到问题，与朋友坦诚沟通，共同解决
D.隐瞒事实，对他人说谎
9、下列哪种行为最能体现对他人的信任？
A.经常怀疑同学的意图
B.在小组合作中总是担心别人不认真完成任务
C.将自己的日记本放心地放在同学的书桌上
D.对同学承诺的事情从不相信10、在日常生活中，下列哪种情况容易导致信任关系的破裂？
A.经常与朋友分享自己的秘密
B.遇到困难时向信任的人寻求帮助
C.发现朋友犯错后选择宽容并给予指正
D.对朋友的承诺有所保留，担心被欺骗
11、以下哪种行为最能体现诚信和信任？
A.在考试中抄袭同学的答案
B.对朋友承诺的事情始终如一
C.在商店里以次充好
D.在网络游戏中使用外挂
12、在日常生活中，以下哪种做法有助于建立和维护信任？
A.经常夸大自己的能力以获得他人认可
B.在与人交往中保持真实和诚实
C.对他人的秘密进行传播
D.在遇到困难时选择逃避责任
二、非选择题（本大题有5小题，第5小题12分，其他每题10分，共52分）
第一题：
阅读材料
小华是一名初中生，他在一次社会公益活动中结识了李叔叔。李叔叔告诉小华，信任是社会交往的基石，是人际关系和谐的重要保障。以下是小华在活动中的几点体会：
小华在活动中主动帮助他人，得到了他人的信任。
小华通过诚实守信，赢得了李叔叔的信任。
小华意识到，信任需要双方共同努力，才能建立和维护。
请根据以上材料，回答以下问题：
1、小华在活动中通过什么方式赢得了他人的信任？
2、小华认为信任在人际交往中扮演了什么角色？
3、为了建立和维护信任，小华认为需要做哪些努力？
第二题：
请结合阅读材料，回答以下问题：
1、根据材料，信任在人际关系中的重要作用是什么？
2、材料中提到的三个例子分别说明了什么？
3、结合自己的生活实际，谈谈你如何理解“信任无价”？
第三题：
阅读材料：
小明是一个初中生，他非常注重诚信，认为信任是人际交往中无价之宝。一天，他在回家的路上捡到了一部手机，这部手机的主人是一位陌生的老人。小明知道这是老人丢失的，但他没有选择私自占有，而是将手机交给了附近的警察叔叔。警察叔叔联系到了失主，老人非常感激小明，并给了他一定的酬谢。小明拒绝了酬谢，他觉得这是应该做的。
1、请简要分析小明在材料中的行为体现了哪些道德品质？
2、结合材料，谈谈你对“信任无价”这一观点的理解。
3、如果你在日常生活中遇到了类似的情况，你会如何处理？请举例说明。
第四题：
阅读材料
在一个小村庄里，有一位名叫小李的年轻人，他为人诚实守信，村里的每个人都对他充满信任。有一天，小李的邻居老张生病了，需要一大笔钱来治疗。老张家的积蓄已经用尽，他四处借钱却无人愿意伸出援手
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