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2024-2025学年广东省深圳市宝安中学七年级(上)期中语文试卷

一、单选题:本大题共1小题,共2分。

1.请选出下列排序正确的一项()

①数字化阅读所借助的信息载体容量大、体积小,不受时空限制,又具备强大的检索功能,极大的提高了文献获取效率。

②阅读是我们人类生存发展的永恒主题,目前的阅读形式有数字化阅读与传统阅读,主要区别在于传承知识的载体介质不同。

③但是纸质载体历史悠久,书籍的装帧、设计、印刷,在视觉上呈现给读者一种美感,能满足读者的心理需求,适合深度阅读与休闲阅读。

④传统阅读则借助纸质载体传播,所占用的空间大,信息存储量小,检索速度慢,查新率偏低,收藏和整序也比较繁琐,既给阅读带来诸多不便。

⑤无论是驻留于纸质上的传统阅读,还是痴迷于网络、手机等载体的数字化阅读,我们始终呼吁全民阅读,在全社会形成喜爱读书的风气。

A.②①④③⑤ B.②⑤①④③ C.②④③①⑤ D.⑤④③①②

二、默写:本大题共1小题,共10分。

2.古诗文默写。

海德格尔曾说过一句名言:“人生的本质是诗意的,人应该诗意地栖息在大地上。”在“漫”步宝安的旅途中,我们总能看到诸多风景,攫取诸多传情的意象。请你驻足片刻,留下属于你的诗意脚步吧。

意象

古诗

(1)夕阳西下,______。(马致远《天净沙?秋思》)

(2)______,归雁洛阳边。(王湾《次北固山下》)

(3)不知何处吹芦管,______。(李益《夜上受降城闻笛》)

(4)______,影入平羌江水流。(李白《峨眉山月歌》)

诗人李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中将明月人格化,借明月表达诗人对友人担忧与关怀的句子是:(5)______,(6)______。

(7)______,应傍战场开。(岑参《行军九日思长安故园》)

正是江南好风景,(8)______。(杜甫《江南逢李龟年》)

《<论语>十二章》中(9)“______,(10)______”两句阐述了学习要与思考相结合的哲理。(《论语?子罕》)

三、名著阅读:本大题共2小题,共14分。

3.名著阅读。

《朝花夕拾》

(1)在回忆性散文集《朝花夕拾》中,每一件小事,每一个人物,都见证着鲁迅从童年到青年跌跌撞撞的成长。班级读书分享会即将开始,请你根据书中内容,完善人物档案。

相关内容

主要人物

性格特点

有一天谈到这里,她便说道,“母亲的钱,你拿来用就是了,还不就是你的么?“我说母亲没有钱,她就说可以拿首饰去变卖;我说没有首饰,她却道,“也许你没有留心。到大厨的抽屉里,角角落落去寻去,总可以寻出一点珠子这类东西……”

衍太太

①______

但不知怎地,我总还时时记起他,在我所认为我师的之中,他是最使我感激,给我鼓励的一个。有时我常常想:他的对于我的热心的希望,不倦的教诲,小而言之,是为中国,就是希望中国有新的医学;大而言之,是为学术,就是希望新的医学传到中国去。他的性格,在我的眼里和心里是伟大的,虽然他的姓名并不为许多人所知道。

②______

严谨、正直、真诚

《朝花夕拾》中鲁迅提到了在他人生中留下深刻印记的三本书:一本是长妈妈给他买的③《______》;一本是想去看五猖会,父亲偏要他背的④《______》;一本是在矿路学堂如饥似渴阅读的《天演论》。

鲁迅

充满求知欲,热爱阅读

(2)有人说,鲁迅摘下的是“带刺的朝花”,纯粹美好的童年也给过他一些伤痕。

请你结合《朝花夕拾》的具体篇目,谈谈对“朝花”和“带刺”的理解。

4.名著阅读。

《西游记》

(1)小明发现《西游记》中有很多关于“三”的情节,于是他联读三调芭蕉扇和三打白骨精来进行研究,请你帮助他补全相关知识点。

三调芭蕉扇

阅读篇目:第五十九回《唐三藏路阻火焰山,孙行者一调芭蕉扇》。第六十回《牛魔王罢战赴华筵,孙行者二调芭蕉扇》。第六十一回《猪八戒助力败魔王,孙行者三调芭蕉扇》。

情节概括:

一调芭蕉扇:孙悟空初次向①______借扇,被扇飞。后得到灵吉菩萨所赐的定风丹,再次挑战。孙悟空变成小虫进入其肚子,借到了假扇。

二调芭蕉扇:孙悟空再次前往芭蕉洞,经火焰山土地指点,寻至积雷山,大战牛魔王,又追至碧波潭,偷来牛魔王的避水金睛兽,变成牛魔王模样,骗得真芭蕉扇。然而,在半途中,牛魔王变成②______的模样,又将芭蕉扇骗回。

三调芭蕉扇:孙悟空同牛魔王进行了激烈的战斗。并在多位神仙的协助下,孙悟空最终制伏了牛魔王,得到了芭蕉扇,并成功熄灭了火焰山上的大火。

研究发现:本情节的“三复式”手法,既展现了借扇任务之艰难,更展现了悟空③______的品质。

三打白骨精

阅读篇目:第二十七回:尸

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