2024-2025学年河南省郑州市荥阳市八校七年级（上）期中语文试卷（含详细答案解析）.docxVIP

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2024-2025学年河南省郑州市荥阳市八校七年级（上）期中语文试卷

一、单选题：本大题共1小题，共3分。

1.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）

那种陷入“想赢，但是又感到自己没有力量”的状态，就叫恐惧。无论是在公众场合讲话时的恐惧，还是对衰老和死亡的恐惧，都如此。那解药是什么呢？既不是壮胆，也不是提高能力，而是能分清楚现状，分清楚自己能接受什么，什么是自己可以改变的，什么是自己不能改变的，___，___，___，___，___。

①那就想办法改变

②可以改变的

③能分清楚上述二者的区别，就叫智慧

④那就想办法接受它

⑤不能改变的

A.②①⑤④③ B.①⑤④②③ C.②③①⑤④ D.①④⑤③②

二、默写：本大题共1小题，共8分。

2.古诗文默写。

(1)春天像健壮的青年，______。

（2）______，小桥流水人家，古道西风瘦马。（马致远《天净沙?秋思》）

(2)缺少思考的学习往往令人盲目，一味思考停止学习则常常令人陷入疑惑，这个道理可用《＜论语＞十二章》中的“______”表达。

(3)“月”是古典诗词中的一个典型意象，寄寓诗人丰富的情感。李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中的“______”表现了诗人对友人的关心与牵挂；《峨眉山月歌》中的“______”写了月影清江的美景，表现了诗人远行的喜悦。

三、综合题：本大题共1小题，共4分。

3.阅读下面文字，根据语境完成小题。

??四季，值得人们怀想，朱自清眼里的春生机勃勃，小鸟卖弄清脆的hóu（①）咙，唱着宛转的曲子，与轻风流水应和（②）着；刘湛秋笔下的夏雨有着夏天的性格，热烈而粗犷，让人还来不及思索就浑身湿透，连jié（③）毛都滴着水；史铁生笔下的秋天菊花盛开，那儿有母亲憔悴的脸庞、诀别的身影和儿子无限的怀念；鲁迅笔下冬天的百草园人迹罕至，可孩子们支竹筛、系（④）长绳、捕小鸟，快乐无限。

(1)请根据拼音写汉字。

hóu咙______

jié毛______

(2)请给加点字注音。

应和______

系长绳______

四、名著阅读：本大题共1小题，共5分。

4.阅读如涓涓细流，浇灌着孩童的心灵。请结合《朝花夕拾》相关内容，补全下面的班级阅读留言墙。

(1)文本介绍：《朝花夕拾》是一部______（空白处填写体裁），这部作品原名______。阅读本书可以了解鲁迅中年以后回忆自己幼年到青年时期的生活道路和心路历程。

(2)阅读留言墙。

留言1：《朝花夕拾》这本典名著读起来很有意思！

留言2：是啊，很多内容都让人捧腹大笑。比如《朝花夕拾》中小鲁迅和闰土下雪天在百草园用竹筛、短棒、秕谷就能捉到好多麻雀和白颊的“张飞鸟“，颇有童趣。

留言3：哈哈，是的！我还记得有个情节也非常有趣。①______。

留言4：我想它之所以被我们不断翻阅，不仅是因为有趣，更是因为经典背后所传达出来的精神品质和思想内涵。

留言5：我们从②______这件事可以看出，《从百草园到三味书屋》中的小鲁迅却因种种原因，童心逐渐被压制。鲁迅也通过这件事表达了③______。

五、语言表达：本大题共1小题，共3分。

5.每个人的姓名无不体现着父母对你的期望和希冀。父母通常会从古诗、古文中汲取精华为我们取名。在最后的交友环节，有两位同学需要你的帮助。请参照示例，帮同学写一则自我介绍。

①张一帆

②李笃志

示例：大家好我叫杨灿烂，“灿烂”取自《观沧海》“星汉灿烂，若出其里”，爸爸妈妈给我取这个名字希望我像银河里的群星闪闪发光，即使在晦暗的日子里，也可以做自己耀眼的星辰。我也愿意把我的光带给大家！

六、综合性学习：本大题共1小题，共5分。

6.【寻找语文运用之美】

在“寻找语文运用之美”的环节，老师创设了探讨“交友之道”的情境，小文邀请你积极参加探讨并完成以下任务。

生动优美的语言，体现着你的语文素养。在接下来的语文语言运用中，相信小文和你一定是最棒的。

(1)假如你想用一组排比句为班会开场白，请仿照画波浪线的语句续写一句话。要求：语意连贯，句式、修辞一致。

同学们，朋友是什么？朋友是快乐日子里的一把古他，尽情地为你弹奏生活的愉说；朋友是疲惫日子里的一把摇椅，满柔地为你扬曳入眠的节奏；______。我们一起走进今天的“有朋自远方来”主题班会，去探究“交友之道”。

(2)结合以下三则材料，请你谈谈对“交友之道”的理解。

【材料一】管宁、华歆共园中锄菜，见地有片金，管挥锄与瓦石不异，华捉而掷去之。又尝同席读书，有乘轩冕过门者，宁读如故，歆废书出看。宁割席分坐：“子非吾友也。”

（《世说新语