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音乐教师培训心得体会(精选12篇)
音乐老师培训心得体会(精选12篇)
音乐老师培训心得体会篇1
4月21日—4月23日,在张妮校长、张莉、冯怀玉、郭周峰3位班主任的带领下我们一行36名学员共赴杭州参与了为期3天的“民族音乐与文化传承”培训学习。20多位优秀的音乐老师的每一节课都让人记忆深刻,音乐是一种崇高而深刻的艺术,它具有剧烈的感人魅力。这次培训学习,时间紧凑,内容充实,对我既有观念上的洗礼,也有理论上的提高;既有学问上的积淀,也有教学技艺的增长,使我找到了自身的差距和不足。通过仔细的学习培训,现将心得总结如下:
首先,让我对老师这一职业有了更深的思索和熟悉
1、老师是文化的传递者。
老师是人类文化科学学问的继承者和传播者,在社会的连续和进展中起着不行缺少的桥梁和纽带作用。在学校训练教学活动中,除了语数外,音乐教学是学校训练的一个重要组成部分,对陶冶儿童的情操,培育儿童的心灵美起着乐观的作用。音乐训练可以激发同学的学习爱好贯彻到教学的始终。
2、老师是榜样。
身高为师,身正为范。老师本人是学校里最重要的师表,是最直观的、最有教益的模范,是同学活生生的榜样。老师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人,各个方面都要为人师表。同学都有向师性,其受训练的过程是人格完善的过程,老师的人格力气是无形的、不行估量的,老师要真正成为同学的引路人。学校教学首先要从育人的目标动身,对同学进行审美训练。
3、老师是组织管理者。
老师是训练过程的组织者,必需具有较强的组织、领导、监督和调整力量。只有这样,才能使教学更有效率,更能促进同学的进展。多用鼓舞的方式使教学,更能让同学在开心的气氛中接受审美训练。
4、老师是伴侣。
所谓良师益友,就是强调老师和同学要多交心。同学敬重老师,会加强老师对训练工作的光荣感、骄傲感,从而更加喜爱训练事业和同学;老师喜爱同学,会使同学感受到暖和,受到鼓舞,会更加敬重老师,甚至对老师的这种敬重转移到学习上来。
5、老师是父母。
作为一名老师,要富有爱心,老师对同学的爱应当是无私的、公平的,我们老师对待同学,就应当像父母对待孩子,并且,老师要擅长发觉每一个孩子的闪光点和进展需要。
其次,教学除了不断学习,还应当常常自我反思
三天的学习太短,感受却格外深刻。陈老师的《长江之歌》、刘老师的《雪花带来冬天的梦》、余老师《浏阳河》等精彩的课堂给了我许多启发,也给了我前进的信念和动力。我也会以他们为榜样,不断学习,反思和成长,努力做好以下方面:
1、加强学习,注意学问的涉猎与积累,丰富自己的学识和文化修养。让自己成为一个有广度的老师,从文化和品性上修炼和提升自我。
2、强化科研意识,让自己静下心来潜心教学,多阅读训练教学专著,擅长汲取和借鉴他人的优点特长不断改进自己的教学,做到在学习中实践,在实践中反思,在反思中成长。
3、转变消极观念,多从自身找不足和突破,对于训练教学中的问题和困惑,要正确看待和乐观解决,勇于在“艰苦”的环境中“创业”,不断学习,反思和积累,逐步形成个人特色教学风格。
优秀的老师不仅让人欣赏,更让人感动!因为他们身上那种对训练的专情与喜爱,对同学发自内心的关爱和广博的学识,立足于为了同学成长和进展的稳健的教风,是训练之路上漂亮的风景。
“百年大计,训练为本”学习习惯的形成不是一朝一夕的事,需要我们急躁的在教学过程中逐步摸索、实践、验证、使用,最终达到事半功倍的教学效果。
最终,本次的培训让我对将来的教学布满信念
每一次的培训,每一次的充电,让我感受到学习的路还很长,使我对训练教学布满了信念和盼望,虽然培训已经结束,但终身的学习还在连续。这次的培训,不光让我观赏了一场又一场的视听盛宴,更让我领会了杭州不同于陕西的独特风景。班主任老师的细心组织、细致入微的照看让我们每位学员都倍感暖和。
通过培训我重新端详了我的训练教学历程,使我对今后的工作有了明确的方向。我要把所学的教学理念,咀嚼、消化,内化为自己的教学思想,指导自己的教学实践。不断搜集训练信息,学习训练理论,增长专业学问。课后常常撰写教学反思,对该堂课的得失有所记载,以便今后上课进一步提高。我的将来目标是通过自己的不断磨砺成为一名优秀的老师,我有信念在将来的道路上通过学习让自己走得更远。
音乐老师培训心得体会篇2
我们处在一个学问爆炸的时代,我们面临的训练对象是国家与民族的将来,老师惟有不断的自我进展、自我提高、自我完善,才能更好的履行训练这神圣的职责。
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