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节约用水主题班会教案(7篇)

精选节约用水主题班会教案(7篇)

精选节约用水主题班会教案精选篇1

一、活动背景:

水是人类赖以生存和发展的重要资源之一，是不可缺少、不

可替代的特殊资源。然而随着人口膨胀和工农业的迅猛发展，因

人类对淡水的需求量激增和水体污染而造成的水资源危机，已对

我们的日常生活产生了严重的影响，因此节约用水是我们每个人

义不容辞的责任。

二、活动目的：

1、了解水在动植物的生长和人类社会发展中所起的重大作

用，了解地球上水资源情况，增强节约用水的自觉性，培养同学

们强烈的社会责任感和保护水资源意识。

2、教育同学们从我做起，从现在做起，在日常生活中养成

节约用水的良好习惯，并能劝说别人节约用水。

3、争做节水“小卫士”、节水“宣传员”，形成节约用水的意识。

三、活动过程：

（一）、创写一条节水标语

利用少先队大队部，向全体少先队员发出节水“”倡议，人人

个个献计献策，集思广益，每个中队在个人积极创写的基础上，

择优向大队部推荐至少三条节水标语，大队部在此基础上进行评

选，每个年级评出一、二、三等奖若干名，并最终选出一条作为

学校的节水标语，制成横幅挂于学校醒目处。

（二）、设计一个节水标志

每个中队利用美术课，积极向美术老师讨教标志设计的一些

方法，设计一个带有本班特色的节水标志，并在标志下附上一段

说明，具体阐述本标志的含义。

（三）、观看一段节水影片

利用学校综合实践活动课或班队活动课，通过网络，观看一

段其他国家或地区节水的方法，让队员们知道，节水其实并不难，

往往在举手投足之间就能完成，你节约一滴水，我节约一滴水，

对于我们这样的人口超级大国来说，就是许多水。

（四）、发明一个节水点子

通过以上三点，节水的概念已在队员们心中牢牢扎了根，请

大家仔细观察我们的日常生活，看看在哪里可以进行节水，如在

不造成抽水马桶漏水的情况下在水箱里放入一瓶水或一块砖；夏

天浴缸里洗完澡的`水可以用来拖地；把学校定时冲水的水箱改

成手拉式水箱等，找出好的金点子，在我们家庭、学校推广使用。

（五）攥写一篇节水征文

每班的学校小记者将对本次活动进行全程的追踪报道，并让

队员们谈谈自己的感想，积极攥写征文，向《武进日报》、《常州

晚报》投稿，引起全社会的关注，达到星星“之火，可以燎原”的

效果，让全社会一起加入到节水这个活动中来。

四、活动预期效果：

队员们，让我们行动起来，节约用水，“从我做起”，以小“”我

带动大“”家，通过我们节水行为和意识的形成,辐射家庭及社会，

从而带动全市人民节水意识和自觉节水行为的形成,为常州创建

全国文明城市发挥我们小公民的一份光和热。

精选节约用水主题班会教案精选篇2

活动目的：

通过队会活动，让学生懂得节水从点滴做起，从我做起，真

正做到节约用水。使学生了解一些生活中节约用水的典型事例；

水与人类生活、生产的密切关系；认识到保护我国现有水资源的

重要性，从而在自己的生活中，能够自觉地做到节约用水，通过

多种形式向别人宣传节约用水。

活动准备：

干旱地区图片、音乐、PPT、蓝丝带

活动过程：

（在班队会开始前，让同学们将蓝丝带系在左手腕上）

一、主持人（__）伴随钢琴曲《雨的印记》出场。

女：尊敬的各位领导：

男：亲爱的老师们、同学们：

合：大家下午好！

女：水，生命之源。正是由于有水，地球才有了绿色，大地

才有了生机，人类才有了希望。

男：正是因为有水，才有绿色的小草，才有枝繁叶茂的大树，

才有美丽的花朵，才有自然界的风情万种，绚丽多姿。

女：因为有水，才有蝴蝶在花丛中飞舞、鸟儿在树林间歌唱。

男：水，生命之源，让我们一起行动起来，为了我们的家园，

为了明天，为了我，为了你，请节约用水。

合：__学校七（9）班节约水资源主题班会《节约用水，从点

滴做起》现在开始。

男：首先请同学们观看3月22日节水日小