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小学家校联动制度(二)

一、引言

家校联动制度是小学教育的重要组成部分，旨在搭建学校与家庭之间的沟通桥梁，共同促进学生的全面发展。本制度立足于我国教育现状，结合小学生年龄特点，为家长、教师、学生提供一个互动、合作、共享的平台。以下为小学家校联动制度的具体内容。

二、家校互动基本原则

1.尊重与理解：尊重家长的教育观念，理解家长的需求和期望，形成家校共育的良好氛围。

2.信任与支持：建立信任关系，支持家长参与学校教育，共同为学生成长提供有力保障。

3.合作与共享：发挥各自优势，共同制定教育方案，共享教育资源，实现家校共赢。

4.个性化与全面发展：关注学生个体差异，因材施教，促进学生全面发展。

三、家校互动内容

1.家校沟通

（1）定期召开家长会：学校每学期至少召开一次家长会，向家长通报学校工作计划、教育教学成果，以及学生在校表现。家长可就学生在家的学习和生活情况与教师进行交流。

（2）建立家校联系册：学生每人一本家校联系册，教师和家长定期填写，记录学生在校、在家的表现，以便及时了解学生情况。

（3）开展家访活动：教师定期进行家访，了解学生家庭环境，与家长共同探讨教育方法。

（4）搭建家校沟通平台：利用网络、微信等手段，建立家校沟通群，方便家长与教师随时交流。

2.家校合作

（1）共同制定教育目标：学校与家长共同制定学生成长目标，形成家校共育合力。

（2）开展家庭教育指导：学校定期开展家庭教育讲座，邀请专家为家长提供家庭教育指导。

（3）举办家校活动：学校定期举办亲子活动、家长开放日等活动，增进家长对学校教育的了解，促进家校合作。

（4）共同参与学生评价：学校与家长共同参与学生评价，关注学生全面发展。

3.家校共享

（1）共享教育资源：学校向家长开放图书馆、实验室等教育资源，家长可带领孩子共同利用。

（2）共享教育信息：学校及时向家长传递教育政策、学校动态等信息，让家长了解教育发展趋势。

（3）共享教育成果：学校定期举办学生成果展示活动，让家长见证孩子的成长。

四、家校互动保障措施

1.建立家校互动制度：学校制定家校互动制度，明确家校互动的内容、形式、责任等，确保家校互动的规范化、制度化。

2.培训教师和家长：学校定期组织教师和家长培训，提高家校互动的能力和水平。

3.完善激励机制：学校对积极参与家校互动的家长和教师给予表彰和奖励，激发家校互动的积极性。

4.加强监督与考核：学校对家校互动工作进行监督与考核，确保家校互动的实际效果。

五、结语

小学家校联动制度旨在搭建学校与家庭之间的沟通桥梁，共同促进学生的全面发展。通过家校互动，我们可以更好地发挥家庭和学校的教育合力，为孩子们创造一个良好的成长环境。让我们携手共进，为我国教育事业贡献力量！