高中数学人教A版选择性必修一复习课:圆锥曲线中的最值问题研究.docx

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圆锥曲线的最值问题

【教学分析】

本节课是有关圆锥曲线的最值问题,是在学习了直线与圆锥曲线位置关系后进一步研究相关问题。本节课通过例题讲课,使学生体会几何法和代数法的解题特征和方法过程。

【教学目标】

掌握几何法和代数法求圆锥曲线的最值问题。会观察圆锥曲线和直线的位置关系和几何特征,会运用函数思想、基本不等式、导数求最值。

【教学重难点】

重点:几何法、代数法求圆锥曲线最值问题。

难点:找几何特征,运用函数思想、基本不等式求最值。

【教学过程】

新课讲解

题型1:距离或长度的最值问题

例1:知抛物线的焦点到双曲线的渐近线的距离是.

(1)求抛物线的方程;

(2)已知过点的直线与交于,两点,线段的中垂线与的准线交于点,且线段的中点为,求的最小值.

【解析】(1)的焦点为,双曲线的渐近线方程为,

不妨取,即.

由点到直线的距离公式得,得,

所以抛物线的方程为.

(2)由(1)知,,.

当直线斜率为0时,直线与抛物线只有1个交点,不合要求,

直线斜率不为0,故设直线的方程为,

联立消去并整理,得,,

设,,则,,

∴.

易得点的坐标为,

∴的中垂线方程为,

令得,∴,

从而,

∴,

∴当且仅当时,取最小值.

题型2、与面积有关的最值问题

抛物线被直线截得的弦的中点的纵坐标为1.

(1)求的值及抛物线的准线方程;

(2)过抛物线的焦点作两条互相垂直的直线,,直线与拋物线相交于,两点,直线与抛物线相交于,两点,求四边形的面积的最小值.

【答案】(1);准线方程为;(2)32

【解析】(1)解法一:设抛物线与直线交于,.

整理得,所以,

因为所以,

则抛物线方程为,准线方程为;

解法二:设抛物线与直线交于,.

因为截得的弦的中点的纵坐标为1,故,,

则,

作差得,

所以,

因为,所以

则抛物线方程为,准线方程为

(2)解法一:依题意设直线的方程为,,,.

联立方程组整理得,

所以

因为,直线的方程为,

同理可得

所以

当且仅当,即时,取等号.

所以四边形面积的最小值为32.

解法二:依题意设直线的方程为,,,.

联立方程组整理得,

故.

所以

因为,同理可得

所以,

当且仅当,即时,取等号.

所以四边形面积的最小值为32.

题型3、与面积有关的最值问题

在平面直角坐标系中,已知椭圆的左、右焦点分别、焦距为2,且与双曲线共顶点.P为椭圆C上一点,直线交椭圆C于另一点Q.

(1)求椭圆C的方程;

(2)若点P的坐标为,求过P、Q、三点的圆的方程;

(3)若,且,求的最大值.

【答案】(1);(2);(3)

【分析】(1)由焦距为2得到,再由双曲线的顶点求出,得到,椭圆方程;

(2)求出的方程,与椭圆方程联立后得到点Q的坐标,待定系数法求出圆的方程;

(3)设,,由向量共线得到,将两点坐标代入椭圆方程中,求出,从而表达出,结合基本不等式求出最值.

【详解】(1)双曲线的顶点坐标为,故,

由题意得,故,

故椭圆的方程为.

(2)因为,,所以的方程为,

由,解得点Q的坐标为.

设过P,Q,三点的圆为,

则,解得,,,

所以圆的方程为;

(3)设,,

则,,

因为,所以,即,

所以,解得,

所以

因为,所以,当且仅当,

即时,取等号.最大值为

习题巩固

1.已知为椭圆上的点,,则线段长度的最小值为.

2.已知双曲线:()与双曲线有相同的渐近线.

(1)求双曲线的方程;

(2)已知点,点,在双曲线的左支上,满足,证明:直线过定点;

(3)在(2)的条件下,求点到直线距离的最大值.

1./

【分析】记线段的长度为,表达的函数,利用,;,结合二次函数的性质即可求的最小值.

【详解】设,记线段的长度为,是椭圆上任意一点,

设,,,

所以:.

由于,故时,有最小值,且的最小值,

故答案为:

2.(1)

(2)证明见解析

(3)

【分析】(1)根据双曲线与双曲线有相同的渐近线方程求出可得答案;

(2)可设其方程为,与双曲线方程联立,设,,由韦达定理代入的坐标运算可得答案;

(3)设点在直线上的投影为,当与点重合,即直线直线时,点到直线距离的最值.

【详解】(1)双曲线与双曲线有相同的渐近线方程,

所以,即,又,从而,

所以双曲线的方程为;

(2)显然直线不与轴平行,可设其方程为,

由,得,

设,,则由韦达定理可得,,

因为,所以,

即,

整理得,即,

而显然直线不经过点,所以,,

故直线经过定点,得证.

(3)设点在直线上的投影为,由(2)知直线经过定点,

所以当与点重合,即直线直线时,点到直线距离的最大值,

此时,所以点到直线距离的最大值为.

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