- 1、本文档共37页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
2024年驾驶员管理制度完整版--第1页
驾驶员管理制度
驾驶员管理制度1
(一)校车驾驶员平时应自觉加强车辆业务和驾驶技术的学习,熟悉交通安
全法规。做到思想作风、技术过硬,具有适应各种路面,复杂交通环境驾驶能力
和具有处理一般性车辆故障的能力。能较好地单独完成任务,确保行车安全。
(二)学校必须定期召开校车驾驶员工作例会,通报校车安全驾驶情况,组
织校车驾驶员进行安全法规和技术的学习,切实加强校车行驶的安全管理和驾驶
员队伍的建设。
(三)每学期开学前请交警部门派出民警对校车驾驶员进行安全法规和驾驶
技能培训。此项工作可由学校统一组织进行。
(四)学校每年可组织对校车驾驶员安全知识进行考核,考核不合格的驾驶
员通知学校不再续。
驾驶员管理制度2
1、建立以校长为组长,副校长为副组长,后勤主任、安全专干为组员的学
生接送车安全管理工作小组,具体负责学校学生接送车的安全管理。
2、校长在每学期第一周内,与班主任老师、跟车护送老师、接送车驾驶员
等签订接送车安全运行和学生乘车组织管理责任状。
3、车队要严密地制订学生乘车定车、定座安排表,落实各班主任老师、值
班值勤老师、跟车护送老师、学生接送车驾驶员在学校接送车安全管理工作中的
岗位职责,做到职责公示、分工到人。
2024年驾驶员管理制度完整版--第1页
2024年驾驶员管理制度完整版--第2页
4、定期召开学生接送车辆安全例会,认真研究做好学生接送车管理和确保
安全运行的对策。对单位无法解决的问题,要及时报告当地人民政府和上级职能
管理部门。会议应有具体的文字记录。
5、学校在租用学生接送车辆和驾驶员时,应要求对方提供《从业资格证书》、
《车辆等级评定报告》和有效的驾驶证、行驶证,并协助有关部门将有关资料报
县交通局运管处备案。
6、认真确定每辆接送车的学生乘载数。要根据接送车辆核载人数以及学生
居住地分布等情况,科学合理地确定每一辆学生接送车的乘载人数,认真填写具
体的乘车学生名册,做到定人、定车、定座、定线路,从源头上杜绝学生接送车
辆超员现象。
7、学校配合政府有关部门对接送车驾驶员进行必要的安全行车集中教育,
认真总结经验,提出整改要求,及时消除隐患,确保万无一失。教育培训应有文
字记载。
8、学生接送车因发生故障一时无法排除时,应及时协调别的合格车辆应急
接送,确保学生上(放)学不受影响。
9、驾驶员资质关,凡有酗酒、嗜赌史及心理障碍等精神疾患者,不得担任
学生接送车驾驶员。学校要预防和坚决制止接送车驾驶员酒后开车、疲劳驾车、
超员超速和车辆带病上路等不安全行为,一经发现要协助有关部门严肃查处。
10、要提前合理编排好学生接送车辆老师跟车护送值班表,确保每天学生上
(放)学乘车途中都有一名责任心强的老师负责维护上下车秩序,并跟车全程护
送。
12、要建立健全学生接送车辆安全管理台帐,尤其要完善接送车车况、接送
车行驶、学生乘车、接送管理制度等台帐资料,保证学生、驾驶员、跟车教师、
接送车等每天都有详实的乘驾记录。
2024年驾驶员管理制度完整版--第2页
2024年驾驶员管理制度完整版--第3页
13、驾驶员必须遵守交通规则及其它安全行车制度,如因违章驾驶造成事故,
则由司机本人负责。
驾驶员管理制度3
为了完善公司内部管理,增强驾驶员的责任心和工作积极性,明确各方的责
权利,更好地开源节流,提高经济效益,特订如下制度。
一、聘用制度:
文档评论(0)