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小学校园环境卫生应急预案

一、预案目标与范围

本预案旨在确保小学校园环境卫生的安全与整洁，及时应对突发的环境卫生事件，保障师生的身体健康与安全。预案适用于校园内可能发生的突发卫生事件，包括但不限于传染病疫情、突发性污染、自然灾害导致的环境卫生问题等。

二、风险分析

在校园环境卫生管理中，可能出现的风险主要包括：

1.传染病疫情：如流感、手足口病等传染病的暴发，可能导致师生大规模感染。

2.突发性污染：如化学品泄漏、垃圾堆积等，可能对师生健康造成威胁。

3.自然灾害：如洪水、台风等自然灾害，可能导致校园环境受到严重影响。

4.食品安全问题：如食堂食品中毒事件，可能引发师生身体不适。

以上风险可能对校园环境卫生造成严重影响，需制定相应的应急预案以应对。

三、组织机构框架

为有效应对突发环境卫生事件，成立以下组织机构：

（一）应急领导小组

组长：校长

副组长：分管后勤的副校长

成员：校医、后勤管理人员、班主任代表、保安人员等

主要职责：负责本预案的组织实施，协调各部门的应急响应工作，确保信息的及时传递与处理。

（二）应急响应小组

组长：校医

副组长：后勤管理人员

成员：班主任、保安人员、卫生管理员等

职责：负责现场的卫生应急处置，组织人员进行卫生清理与消毒，确保校园环境的安全。

（三）后勤保障小组

组长：后勤管理人员

副组长：校医

成员：后勤工作人员、志愿者等

职责：提供应急物资保障，确保应急处置所需的设备、药品、消毒剂等及时到位。

四、应急处置流程

1.事故报告

一旦发现突发卫生事件，现场人员应立即向应急领导小组报告，提供事件的基本情况，包括事件发生的时间、地点、性质及初步影响。

2.指令下达

应急领导小组接到报告后，迅速召开会议，评估事件的严重性，决定是否启动应急预案，并下达相应的指令，安排应急响应小组和后勤保障小组赶赴现场。

3.应急响应

应急响应小组在接到指令后，迅速组织人员赶赴现场，开展以下工作：

现场评估：对事件现场进行评估，确定污染源及影响范围。

卫生清理：根据评估结果，组织人员进行现场清理，确保污染源得到有效控制。

消毒处理：对受影响区域进行全面消毒，使用合适的消毒剂，确保环境卫生安全。

4.后勤保障

后勤保障小组根据指令，及时提供应急物资，包括消毒剂、清洁工具、个人防护装备等，确保应急响应小组的工作顺利进行。

5.现场清理与恢复

在应急响应工作完成后，现场清理工作应及时进行，确保校园环境恢复正常。应急响应小组需向应急领导小组报告清理情况，确认现场安全后，方可解除警戒。

6.事后总结与报告

事件处理结束后，应急领导小组应组织相关人员进行事后总结，形成事件处理报告，内容包括事件经过、处理措施、存在问题及改进建议等，报告应及时上报上级教育主管部门。