大湾区2025届高三正禾12月大联考生物试卷（含答案解析）.docx

大湾区(正禾)大联考

2025届高三年级模拟联考·生物学试题

考生注意：

1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分，考试时间75分钟。

2.考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。

3.本卷命题范围：高考范围。

一、单项选择题:本大题共16小题,1~12小题,每小题2分,13~16小题,每小题4分，共40分。每小题只有一个选项符合题目要求。

1.下列关于细胞的知识，叙述正确的是

A.细胞学说认为一切生物都由细胞构成

B.酵母菌属于生命系统结构层次中的细胞层次和个体层次

C.大肠杆菌的遗传物质彻底水解后有4种产物

D.颤蓝细菌、发菜和水绵都有叶绿体，都可以进行光合作用，属于生产者

2.蛋白质是生命活动的主要承担者，下列叙述正确的是

A.未经折叠的蛋白质没有生物学功能

B.蛋白质的氮元素主要存在于氨基中

C.胶原蛋白常用于化妆品，皮肤表面涂抹的胶原蛋白可被表皮细胞直接吸收

D.胶原蛋白非必需氨基酸含量比蛋清蛋白高，所以胶原蛋白比蛋清蛋白的营养价值高

3.某同学为了研究某种酶促反应受温度的影响做了相关实验，结果如图，下列分析正确的是

A.该酶的最适温度是40℃

B.实验开始时，三组实验反应物的量相同

C.在t?时，向60℃组反应体系中增加底物，其他条件保持不变，那么在t?时，60℃组产物总量增加

D.由图可知，40℃时酶的催化效率大于20℃时，体现了酶的高效性

4.下图是某动物体内细胞分裂的一组图像，下列说法正确的是

A.具有两个染色体组的细胞是②③④⑤

B.细胞②同源染色体姐妹染色单体之间可能发生交叉互换

C.细胞④是由细胞⑤分裂得到的子细胞

D.有可能同时观察到上述所有分裂图的器官是精巢

5.右图是我国某珍稀植物近四十年的数量变化曲线图，请据图分析，下列说法正确的是

A.5~15年间，该种群数量一直下降，此时该种群的年龄结构呈衰退型

B.第15年和第25年，种群数量基本保持稳定

C.第30年时，种群数量降到了最低

D.30~35年间种群数量有所增长

6.右图是某同学用无水乙醇提取的某种植物叶绿体中的色素，即在圆心处滴加适量色素滤液，待干燥后再滴加适量层析液进行层析，结果出现不同颜色的4个同心圆。下列叙述合理的是

A.实验研磨操作中若加入的二氧化硅或碳酸钙过少，都会导致所有色素环颜色变浅

B.实验中对研磨液过滤时，采用滤纸过滤，实验效果更好

C.植物的叶片呈现绿色，是由于光合色素对绿光的吸收最少，大部分绿光被反射

D.叶绿体中所有色素的合成都需要Mg2?和光照

7.孟德尔说：“任何实验的价值和效用，都决定于所使用材料对于实验目的的适合性”，下列有关遗传学实验材料选择的说法，错误的是

A.山柳菊有时进行有性生殖，有时进行无性生殖，且没有易于区分的相对性状，因此不适合做遗传学实验的材料

B.豌豆花是两性花，在未开放时自花传粉，豌豆是良好的遗传学材料

C.果蝇的染色体多且大，适合做遗传杂交实验材料

D.蝗虫精巢中进行减数分裂的细胞很多，因此是观察减数分裂的良好材料

8.右图为第二营养级(兔子)的能量流动过程模型，下列说法正确的是

A.①是指由草流入兔的能量

B.兔子用于自身生长、发育和繁殖的能量为①-③-⑤

C.图中②/①的比值代表兔到狐的能量传递效率

D.兔子粪便中的能量③，是由初级消费者流向分解者的能量

9.右图是用微生物纯化培养的两种接种方法接种后培养的效果图，分析错误的是

A.图A的接种方法为稀释涂布平板法，图B的接种方法为平板划线法

B.图A所采用的接种方法要求菌液的稀释度要合适，不能过高也不能过低

C.稀释涂布平板法和平板划线法均能得到单菌落，都可用于细菌计数

D.图B实验过程中，接种环至少灼烧6次

10.图1是反射弧的结构模式图，A~F是反射弧中的各个结构。图2是图1中D的放大图。下列叙述错误的是

A.图1(反射弧)中A、B或E处必须受到足够强度的刺激才能产生兴奋

B.图1中F如果受损，会影响反射的完成，但可以形成痛觉

C.通过结构D，兴奋可以从B传递到E，但不能从E传递到B

D.图2突触前膜释放的神经递质，与突触后膜的特异性受体结合后，一定会使突触后膜对Na?的通透性增大，Na?内流，形成动作电位

11.为探究生长素(IAA)对豌豆幼苗茎切段生长的影响，科研人员将多组豌豆幼苗茎切段分别用不同浓度的生长素溶液处理，一段时间后测量并统计其长度，结果如图所示。下列叙述错误的是

A.该实验是探究生长素