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《SPSS统计分析软件》课程教学大纲

课程中文名称：SPSS统计软件分析及应用

课程英文名称：StatisticalPackagefortheSocialSciences

课程代码：JG6F16课程性质：专业拓展课程总学时：32学时

总学分：2开课学期：7适用专业：市场营销、电子商务

先修课程：统计学后续课程：大纲执笔人：参加人：

审核人：编写时间：2018年7月

编写依据：电子商务专业人才培养方案（2016）年版

一、本课程的类型、性质和任务

《SPSS统计分析软件》（StatisticalPackageFortheSocial

Science）是国际上最流行的大型统计软件之一。目前广泛应用于社会经济统计、

经济管理、教学科研以及工程技术等诸多领域。掌握《SPSS统计分析软件》是

经济、管理类专业必备的工具，是经济与管理应用性研究和实践重要组成部分。

二、本课程教学在专业人才培养中的地位和作用

“SPSS统计软件分析及应用”作为一门重要的应用课程，对于提升经济管

理相关专业学生的科学研究素养，加强学生认识和分析社会事实的能力具有十分

重要的意义。

三、本课程教学所要达到的基本目标

本课程教学主要目的和要求在：1、使学生掌握分析问题和看待问题社会学

视角，学会将社会学相关理论在认识社会问题的操作层面加以运用；2、使学生

了解SPSS统计软件的使用方法的基本原理、一般程序和基本方法；3、通过课程

学习使学生在社会实践当中具备一定的调查研究的能力。

四、本课程与其他课程的联系与分工

本课程是专业课，在学习本课程之前，学生必须学习和了解本课程的先修课

程主要包括以下部分：

统计学、概率论与数理统计等；

本课程在专业培养计划中安排在第7学期

五、本课程的教学内容

第一章SPSS的简介（共4学时）

1.教学目的和要求：

（1）了解SPSS的特点与新功能；

（2）掌握SPSS软件的安装。

2.教学内容：

1.1SPSS的特点与新功能

1.2SPSS软件的安装、启动和退出

1.3SPSS的应用

3.教学重点和难点：

（1）重点：SPSS软件的安装、启动和退出

（2）难点：SPSS软件的安装、启动和退出

4.本章课后作业：

熟悉SPSS软件的界面。

第二章数据文件的建立（共6学时）

1.教学目的和要求：

（1）了解SPSS数据编码；

（2）掌握SPSS软件数据库建立与数据录入。

2.教学内容：

2.1数据编辑窗口与数据文件的介绍常量、变量、观测值、操作符和表达式

2.2数据编码

2.3建立数据库

2.4数据录入

3.教学重点和难点：

（1）重点：数据编码，建立数据库，数据录入

（2）难点：数据编码，建立数据库，数据录入

4.本章课后作业：

熟练掌握SPSS数据编码与数据录入等操作

第三章数据的编辑（共6学时）

1.教学目的和要求：

（1）熟悉SPSS应用窗口的菜单；

（2）掌握SPSS数据文件查看、复制、删除等各项。

2.教学内容：

3.1SPSS的应用窗口的菜单介绍

3.2数据文件的查看

3.3数据复制、删除

3.4数据的排序

3.5数据文件的合并、切割

3.6查找记录、选择个案

3.7转化数据

3.8分类汇总

3.9多选变量生成新变量.

3.教学重点和难点：

（1）重点：数据文件的合并,切割；转化数据,分类汇总，多选变量生成新

变量

（2）难点：数据文件的合并,切割；转化数据,分类汇总，多选变量生成