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高中地理教学中的探究式学习教学研究课题报告
目录
一、高中地理教学中的探究式学习教学研究开题报告
二、高中地理教学中的探究式学习教学研究中期报告
三、高中地理教学中的探究式学习教学研究结题报告
四、高中地理教学中的探究式学习教学研究论文
高中地理教学中的探究式学习教学研究开题报告
一、研究背景与意义
随着教育改革的深入推进,高中地理教学正逐步从传统的知识传授型教学转向以学生为主体的探究式学习。探究式学习作为一种新型的教学模式,旨在培养学生的自主学习能力、创新思维和实践能力,使学生在主动探究中发现问题、解决问题,从而提高地理素养。本研究以高中地理教学为背景,探讨探究式学习在地理教学中的应用,具有
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