大班美术手工折纸教案反思《马》.docxVIP

大班美术手工折纸教案反思《马》_中班手工葡萄教案反思

幼儿园大班手工活动教案：装饰花瓶

活动目标：

1、尝试用橡皮泥造型并运用秋天的农作物果实采纳多种方式有规律地来装饰瓶子，激发幼儿对制作活动的兴趣。

2、能合理利用四周生活中的废旧材料来美化生活，增加环保意识。

活动预备：

各种罐头、饮料瓶，橡皮泥，黑豆、黄豆、绿豆、玉米、红豆等。

活动过程：

1、观赏花瓶。谈话：小朋友，你们见过花瓶吗？花瓶是什么样子的？教师带来了几幅花瓶图片我们一起来观赏一下。

2、我们也来做小小设计师来设计花瓶上的图案。

出示图片，帮忙幼儿归纳规律

（1）主题式的装饰

（2）瓶口、瓶底对应的装饰

3、观看装饰好的花瓶，激发制作欲望。

它们是用什么材料装饰的？运用了上面的哪种方法？

4、出示课件，幼儿观看制作过程，了解制作方法

5、幼儿动手尝试制作。

（1）鼓舞幼儿用多种材料进展装饰。

（2）帮忙力量强的幼儿富有共性的创作。

6、共同布置花瓶展，相互观赏、评价。

你是用哪种方法来装饰的？你喜爱哪个花瓶？为什么？

中班美术详案教案及教学反思《折纸》

活动设计背景

拿出各种颜色，看教师的钱包美丽吗?(美丽)爸爸妈妈有吗?(有)你想拥有吗?(想)

活动目标

1.让幼儿折美丽的钱包。

2.培育幼儿动手操作的力量，并能依据所观看到得现象大胆地在同伴之间沟通。

3.培育幼儿的观看、操作、表达力量，提高幼儿的审美情趣及创新意识。

4.培育幼儿的技巧和艺术气质。

5.感受作品的美感。

教学重点、难点

指导幼儿用彩纸按步骤折钱包

活动预备

长方形的彩纸

活动过程

1.引导：小朋友你想有一个美丽的钱包吗?(想)

拿一张彩纸问：这张纸美丽吗?(美丽)什么外形的?(长方形)

那今日我们用长方形的彩纸折一个美丽精巧的钱包，好吗?(好)

2.折纸过程

首先把彩纸发给小朋友

取一张长方形的纸，从中间对折，变成两个一样的长方形。

再从长方形的中间折叠。

将纸面翻转过来，反面朝上，将下边向上折。

将上边下折。

将左右两边向中间对折。

翻过来看看，一个精巧的钱包就做好了。

3.总结：做每一个步骤都要辅导孩子，多演示几遍。

教学反思

1.孩子的眼和手的协调力量很差

2.要积极调动孩子懂得互动力量和动手力量，观看力量

3.假如再上这一节课的话，自己多演示几遍，活动一下手指，再让孩子折叠。(.教案网出处)让孩子多动脑多动手多观看

中班美术教案：折纸—小猫头

这篇《中班美术教案：折纸—小猫头》是小编为大家整理的，盼望对大家有所帮忙。以下信息仅供参考！！！

【活动目标】

1、学习运用对角折的方法折双三角，并在此根底上折小猫头。

2、学习看图示折纸，并添画眼睛、嘴巴、胡须等。

3、能认真观看，喜爱参与折纸活动。

【活动重点】把握双三角的根本折法。

【活动难点】学习看图示进展折纸。

【活动预备】图示、正方形纸、勾线笔。

【活动过程】

一、引导幼儿观看主题墙，导入活动。

师：小朋友们，看我们的主题墙，上面是什么呀?(11只猫做苦工的地图)

地图上缺少了什么呀?(旅行的小猫)

我们今日就来折小猫，折好后带着它们再次旅行，好吗?

二、引导幼儿观看小猫的图示，在学折双三角的根底上学折小猫。

1、幼儿看图示尝试折纸，教师观看。

师：教师带来了小猫的图示，小朋友们试着看图示折一折。能完成多少是多少哦。

稳固复习对角折的方法，折出双三角。(将正方形纸对角折，一个角和对面的角对齐，要边对边、角对角折，对好之后用手轻轻地将折痕抹平，再一角向前折，一角向后折，拉开并压折两角，双三角完成。)

2、共同争论遇到的困难，探究小猫头的折法。

师：小朋友们在折时有没有遇到(困难啊?哪一步不会?

教师具体解决小朋友遇到的困难。

双三角折成后的步骤：接着再两角向前、两角向后想三角形垂直线对齐;开口朝上，将正方形两条边向前，两条边向后折去，最终将折好的吹鼓起来，小猫头就完成了。

3、小朋友们连续完成自己的作品。

教师指导，帮忙力量弱的幼儿。

4、添画。

师：小猫头折好了，大家看看上面还缺些什么?

教师用勾线笔为小猫头画上眼睛、鼻子、嘴巴、胡须等。

三、展现幼儿作品，引导幼儿相