自主招生专家信.docVIP

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自主招生专家推荐信

在日常生活和工作中,推荐信与我们的生活息息相关,推荐信能展示个人技能或特点。相信许多人会觉得推荐信书很难写吧,下面是小编整理的自主招生专家推荐信,仅供参考,欢迎大家阅读。

自主招生专家推荐信1

西南财经大学招生办公室各位老师、自主招生评审组各位专家:

你们好!

作为徐莹的政治老师、班主任,我很高兴将这个小姑娘推荐给贵校。希望我的这封推荐信能够帮你们更多更好地了解徐莹同学,愿你们赋予她贵校自主招生的资格,使徐莹同学圆梦西南财经大学。

因为徐莹再次逐梦西南财经大学,我得以与她相识。虽说时间不长,但其活泼、内秀、爱思考的品质却深印于心。写这封推荐信让我再次理性地打量这个聪慧的姑娘,我觉得若果要评价她,她的名字是最好的评语:徐莹徐而有度,莹而有慧。

她学习徐而有度,惯于沉潜精进。再次逐梦于我校以来,起初并未潮头弄旗,猝然拔萃。然而,她善于管理自己的学习,徐而有度,沉潜精进,不骄不躁,不卑不亢,激流勇进,学习上日有新境,渐渐显山露水,初露峥嵘。尤其是在政治课上分析各类问题,条分缕陈,主次分明,协理各方观点,常有独到的一家之言。我以为,她的这份徐而有度,沉潜精进的潜力和风格应该去大学更好的发掘、发挥!所以,我由衷地推荐她去贵校!

她思维莹而有慧。沉静明达。她在与人对弈时,淡然从容,举棋落子,章法宛然。围棋讲究方若行义、圆若用智,她的智慧闪耀她的学习中。思考问题别出心裁,辨析问题明快通达,下笔阐述晓畅贯通。常常看见她在教室一隅独自沉思,在学校一角凝然有虑,欣赏她在帮助同学解题时举重若轻,欣赏她在辩论时游刃有余。她的这份莹而有慧、沉静明达的特质让我十分乐意推荐她去象牙塔内进一步加以砥砺!

徐莹如玉。透着温润的光泽。她爱家人,爱与家人分享自己的生活与学习。她明朗如阳光,与她交流,暖玉动人。因此,我愿意向贵校推荐这个生活中十分有爱的小姑娘!相信贵校优越的教学条件和浓郁的学术氛围能使她的才华得到进一步发掘、使她的学业进一步得到精进,让她在生活中更有爱,在人生中更有心!

晶莹如玉,我推荐之!

此致

敬礼!

推荐人:

20xx年xx月xx日

自主招生专家推荐信2

尊敬的南开大学领导:

你们好!

很高兴以这种形式向你们推荐我的优秀学生何雨倩同学。

作为看着何雨倩不但成长的老师,我觉得有责任把最优秀的学生推荐给您。

希望通过推荐信使您全面的了解何雨倩,一方面使贵校招收了一名优秀的学生,另一方面也使何雨倩同学实现了南开大学之梦。

经过高中三年的历练,把一个单纯的女孩打造成了意志坚强成熟内敛秀外慧中具有较大发展空间和发展潜质的优秀人才。

何雨倩同学学习刻苦认真,她的成绩在我校不是最好的,但思维能力绝对是一流的。

在补课风盛行的今天,她从来不补课,就靠自己研究和勤于向老师提问来完成各科学业。

她自律性非常强不需要老师督促。

她热爱文学、诗歌、历史等,知识面比较宽。

她非常谦和富有爱心乐于助人,积极帮助落后的同学解答各种问题,从度厌烦。

她热爱生活兴趣广泛擅长舞蹈喜欢乐器,积极参加各种活动,为学校和班级争得了很多荣誉。

她的志向是南开大学,我往届的许多学生选择了贵校。

我觉得以何雨倩目前的状况资质上南开大学比较合适。

在这里我以自己的人格保证,我向贵校推荐的是一个优秀的学生,一个杰出的人才,她不会让贵校失望的。

我衷心的希望她能通过贵校的选拔,也希望贵校给她一次机会。

我相信,她会用自己的实力不断地给贵校带来惊喜。

推荐人:XX学校班主任

推荐日期:

自主招生专家推荐信3

尊敬的.招生办公室,尊敬的校领导:

我作为一名大学助教,很荣幸能够向贵校推荐xx同学。

20xx年7月我参加了xx夏令营,以教师身份接待了一群渴望利用暑假提高英语水平的学生,这其中就有慧敏同学。虽然我们只短暂相处一个月,但她在这期间的表现让我印象深刻。

首先,她是我班上最勤奋的学生,每天早晨7点的早读与晚上7点的晚自习,必定有她刻苦的身影。与很多高中生相似,她在听、读、写方面的英语技能远远强于口语技能,然而她能够将勤补拙,在口语课上踊跃发言,从不怕说错,同时也带动了其他同学的发言兴致。

其次,她是我班上目标最明确的学生。我仍清楚记得她说想从事医药行业时那坚定的目光。说来惭愧,我大学时亦就读医药专业,熟练背诵方剂歌诀,然而兴趣所使,转到了英语专业继续求学。xx不同于我,她有着从事医药行业应有的坚韧沉着的品质,她对医药的执着与热爱将会是她最好的老师。

最后,她成绩优异,在全级1200多名学生当中名列前茅,拥有很强的学习能力,钟情化学的同时,也涉猎人文学科。

我相信,在中山大学这所卓越的高等学府,她定能全面提升自我,充分施展才华。

推荐人:

自主招生专家推荐信4

xx大学招生办:

本人系xx县的一名退休教师,个人作品曾获得过国家的一些奖项,今日向贵校推荐本县重点中学的一名学生。

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