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《电气制图与CAD》课程标准
1.课程性质与设计思路
1.1课程的性质
《电气制图与CAD》是工业过程自动化、电气自动化、机电一体化等专业的一门专业
基础课。是研究电气工程图样的一门科学,它既有系统的理论性,又有较强的实践性,旨
在培养学生阅读和绘制较为复杂的工程图样能力,熟练掌握用AutoCAD软件绘制电气控制
线路图的方法。
1.2设计思路
本本课程通过选择难易程度不同的电气控制图样,采用“项目驱动”教学方法,构建
模块化、组合型、进阶式能力训练体系。将综合能力分解成若干项小的基本能力,选择能
涵盖基本能力要素的训练项目实施基本能力训练。通过模块项目训练,建立电气线路图设
计的整体概念,从而掌握设计方法和基本AutoCAD绘图指令,提高计算机辅助设计的应用
能力。
2.课程目标
《电气CAD》既有系统的理论性,又有较强的实践性,旨在培养学生阅读和绘制较为
复杂的电气工程图样能力,熟练掌握运用AutoCAD软件绘制各种电气工程图的方法。
1.1能力目标
1.能进行AutoCAD的基本操作,包括但不限于绘图、修改、标注、保存等操作。
2.能正确绘制及使用常用电气元器件简图。
3.能创建合适的块及插入需使用的块。
4.能正确使用状态栏中包括但不限于正交、极轴、捕捉、线宽等辅助工具。
5.能正确选用尺寸链条标注法,坐标注法对图纸进行标注。
6.能正确使用文字替换修改标注数值或表述,修改标注上下偏差;能输出包括但不
限于”φ”、”°”、”±”的常用符号。
7.能正确的使用及绘制形位公差。
8.能将实物转换成CAD图纸(包括绘制及标注)。
9.能进行识图及读图,能绘制BOM表。
10.能进行保存、输出、显示等设置。
1.2知识目标
1.了解电气工程制图的基本要求。
2.掌握AutoCAD的基本操作,包括但不限于绘图、修改、标注、保存等操作。
3.掌握常用电气元器件简图及其代表的含义。
4.掌握块的创建及插入方法。
5.掌握状态栏的使用,包括但不限于正交、极轴、捕捉、线宽等辅助工具的使用。
6.掌握尺寸链条标注法,坐标注法的原理及规则。
7.掌握文字替换的使用及常用符号的文字替换方法。
8.掌握形位公差的标注方法。
9.了解如何将实物转换成图纸。
10.了解BOM表的使用及其含义。
11.了解保存、输出、显示等设置。
1.3素质目标
1.形成规范操作与安全文明生产的意识,养成严谨的工作作风和良好的职业道德;
2.养成团队配合进行分工协作意识,具备良好的人际沟通能力;
3.能自觉爱护实训室机器设备;
4.形成正确积极的就业观,具备敢于创新的意识。
2.课程内容和要求
参考课
课次授课形式项目内容与主要知识点活动设计
时
项目1:电气CAD基础
(1)了解电气CAD相关的基础
知识通过项目引入,分析项
(2)掌握电气图的基本表示方目设计要求,切入项目
1理论+实践法所用知识点,并进行详4
(3)了解AutoCAD2020的基本细讲解,并完成项目作
界面业
(4)掌握AutoCAD2020安装步
骤
2—3理论+实践
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