人教版高中生物学必修1课后习题 分层作业.docVIP

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第1章第1节细胞是生命活动的基本单位

必备知识基础练

1.在细胞学说的建立过程中,有很多科学家做出了贡献,下面的说法不符合史实的是()

A.列文虎克用自制的显微镜观察到不同形态的红细胞、精子和细菌等

B.马尔比基第一次观察到活细胞并为之命名

C.施莱登和施旺共同证明了植物体和动物体都是由细胞构成的

D.魏尔肖的著名论断是对细胞学说的重要补充

2.[江苏泰州高一统考期末]德国科学家施莱登和施旺通过对部分动植物组织的观察,发现这些组织都是由细胞构成的。他们进行了理论概括,从而提出了细胞学说。下列有关叙述正确的是()

A.他们运用完全归纳法进行了理论概括,从而提出了细胞学说

B.一切生物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所构成

D.细胞的统一性不能说明生物之间存在着亲缘关系

3.[江苏苏州高一统考期中]北宋周敦颐在《爱莲说》中描写莲花“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,莲生于池塘淤泥之中。下列有关叙述正确的是()

A.莲花属于生命系统的组织层次

B.池塘中的所有鱼构成一个种群

C.池塘中的池水及淤泥都能参与生命系统的组成

D.池塘中的莲和鱼具有完全相同的生命系统结构层次

4.[江苏无锡高一校考阶段练习]下列各项组合中,能体现生命系统由复杂到简单的正确层次的是()

①核酸②肌细胞③呼吸道上皮④病毒⑤皮肤

⑥野猪⑦同一片森林中的所有野猪⑧亚热带常绿阔叶林⑨一个池塘中所有鱼类⑩一个池塘中所有生物

A.①④②③⑤⑥⑦⑨⑩⑧

B.③⑩⑦⑥⑤③②

C.②③⑤⑥⑦⑩⑧

D.⑧⑩⑦⑥⑤③②

5.构成生命系统的结构具有层次性,生命系统的结构层次是紧密联系的。下列关于生命系统的结构层次的说法,正确的是()

A.生物圈是地球上基本的生命系统和最大的生态系统

B.病毒没有细胞结构,它的生命活动与生命系统没有关系

C.生物大分子如蛋白质、核酸,不是生命系统的结构层次

D.各层次的生命系统层层相依,具有相同的组成、结构和功能

6.下列有关细胞的叙述,错误的是()

A.生命系统的各个层次是密切联系的

B.除病毒等少数种类外,生物体都是由细胞构成的

C.多细胞生物体中的每个细胞必须与其他细胞密切合作才能完成各自的生命活动

D.对于单细胞生物来说,一个细胞就是一个生物体,各项生命活动都是由细胞来完成的

7.[江苏南通高一校考阶段练习]下列事实或者证据中不支持细胞是生命活动的基本单位的是()

A.病毒必须依赖宿主细胞才能完成生命活动

B.离体的叶绿体在一定条件下能放出氧气

C.去除细胞核的变形虫不能长时间存活

D.草履虫能进行细胞分裂和运动

8.[江苏苏州校考阶段练习]“鹭影翩翩,湖光山色,绿植环绕,花海缤纷。”三水云东海国家湿地公园植物茂盛,树上栖息着各种小鸟,水中有各种虾类、鱼类等生物,土壤中有各种细菌和真菌。从生命系统的结构层次,分析并回答下列问题。

(1)湿地公园月亮湖中所有的鲫鱼构成一个,整个月亮湖中的所有生物构成的是。?

(2)三水云东海国家湿地公园属于生命系统结构层次中的,湿地公园中最基本的生命系统是。?

(3)柳树是湿地公园的一种观赏植物,与鱼相比,其生命系统的结构层次不具有。?

(4)假如你身处月亮湖的湖边,看到一行白鹭飞上天空,该行白鹭属于种群吗?,理由是?

?

;?

其中的一只白鹭属于层次。?

(5)以湿地公园的水杉为例,由微观到宏观写出生命系统的各结构层次:?

。?

能力素养提升练

9.若下图代表与生命系统相关的概念范围,下表中正确的是()

选项

a

b

c

A

生物大分子

细胞

组织

B

个体

种群

群落

C

生态系统

群落

种群

D

组织

系统

器官

10.[江苏镇江高一校考期中]“采莲南塘秋,莲花过人头。低头弄莲子,莲子清如水。”诗句中描绘了荷塘的生动景致。下列叙述正确的是()

A.莲与采莲人都具有细胞、组织、器官、系统这些生命系统的结构层次

B.荷塘中的所有水草、所有莲各自构成一个种群

C.荷塘中的动物、植物和微生物构成生态系统

D.莲依赖各种分化的细胞密切合作,共同完成复杂的生命活动

11.[多选][河南南阳高一期中]下图为用序号和箭头表示的从微观到宏观的生命系统结构层次,下列相关叙述不正确的是()

A.一切生物都是由④及其产物所构成的

B.一个池塘中所有的鱼属于⑥代表的结构层次

C.一棵冷箭竹具有①②③④四个结构层次

D.比利时的维萨里揭示了人体在②水平的结构

12.[多选][江苏南京高二校联考阶段练习]细胞学说是现代生物学的基础理论之一,具有极为重要的地位。下列相关叙述错误的是()

A.细胞学说使人