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一、课题结题的基本条件
1、真是有效地按照实施方案进行课题研究并取得一定实效,解决了教学中的实际
问题。
2、有过程性材料和结果性材料证实研究结论。
3、按时提交课题研究年度工作报告。
二、课题结题评估办法
1、已经按期完成了研究内容,可以结题的课题,课题材料包括:结题报告书、各
年度阶段总结、研究中积累的过程性材料(如活动记录等)、课题名称变更和课题研究
者变更的须有变更说明。
2、上报方法和要求:所有的课题结题材料,均上传至对应的课题博客中,对无法
以文字形式上传的,可以拍成图片或视频的形式上传。
3、凡因故没有完成研究内容的课题,上报延期结题申请。
三、结题报告要求
1、结题报告分为报告摘要和报告正文两部分。报告摘要不超出300字;报告正文
要包括:问题的提出、研究方法与过程、结果与分析论证、结论、参考文献、附录等内
容。
2、结题报告要能证明研究过程的真实性、可靠性,既能说明研究成果对提高教育
教学质量、促进教师专业发展和提高学生学习能力等方面起到了什么样的作用。
3、结题报告要突出研究的过程和方法,着力说明是怎样开展研究的,简明扼要、
条理清楚,不要空谈理论和自己的认识。
4、结题报告需要使用统一的结题报告书(见附件)。封面请填写除“课题编号”
和“评定等级”之外的所有内容,其中“单位”一栏要写清所在大市、县(区)和学校
全称,报告摘要和正文部分使用小四号仿宋体,行距设置为24,正文部分的小标题用四
号宋体字并加粗。
附件:基础教育教学研究课题结题报告书
课题总编号
课题分学科编号
评定等级ABCD
基础教育教学研究课题
结题报告书
单位______________________________________
课题名称______________________________________
负责人______________________________________
课题组成员____________________________________
联系电话_____________________________________
二0年月日
2
报告摘要
3
报告正文
4
单位意见
盖章
年月日
县(区)
教研室
盖章
初审意见
年月日
市教研室
审核意见
盖章
年月日
评审专家签名
年月日
5
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