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《新旧人教版高中物理教科书习题难度对比研究》
一、引言
随着教育改革的不断深入,人教版高中物理教科书作为我国物理教育的重要教材,其内容与习题难度都经历了多次修订与更新。为了更全面地了解新版与旧版教科书的差异,本文将对新旧人教版高中物理教科书的习题难度进行对比研究。通过分析两者的特点及差异,以期为教育教学改革提供一定的参考。
二、研究对象与方法
1.研究对象
本研究选取了新旧两版人教版高中物理教科书,以教材中习题为研究对象,通过对比分析两版教材的习题数量、题型、难易程度等方面,探讨其差异。
2.研究方法
(1)文献法:查阅相关文献,了解新旧人教版高中物理教科书的特点及习题难度的变化。
(2)
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