北师大版八年级物理上册《第三章声现象》单元检测卷(带答案).docx

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北师大版八年级物理上册《第三章声现象》单元检测卷(带答案)

学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________

一、单选题

1.“小明,该交作业了!”小明听出这是物理课代表的声音,他的判断主要是根据声音的()

A.音调 B.音色 C.响度 D.节奏

2.某人站在两平行峭壁间的山谷中大喊一声,0.4秒听到第一次回声,又过0.6秒后听到第二次回声,若当时声速为340米/秒,那么山谷的宽度是()

A.340米 B.170米 C.238米 D.280米

3.如图所示,下列应用能说明声波传递能量的是()

A.超声波清洗机 B.医生用B超查看胎儿的发育情况

C.蝙蝠靠超声波发现昆虫 D.倒车雷达

4.“生活处处有物理,留心观察皆学问”。下列生活现象与物理知识对应正确的是()

A.雪后路面撒盐加快融雪速度,主要是因为撒盐提高了雪的熔点

B.我国北方最低气温曾达到-52.3℃,当地多使用酒精温度计,是因为酒精的凝固点高

C.北方的冬天,为了防止蔬菜冻坏,通常在菜窖放几桶水,利用了水凝固吸热

D.医生用听诊器可以增大听到声音的响度,是因为听诊器减少了声音的分散

5.秦腔是中国西北地区传统戏剧,国家级非物质文化遗产之一。关于“秦腔”演唱发出的声音,下列说法正确的是()

A.秦腔声也可能成为噪声 B.“秦腔不唱,吼出来”中“吼”指的是音调高

C.“吼”出秦腔声是靠空气柱振动发声 D.“吼”声越大,声音的传播速度越快

6.如图所示为音乐家正在吹奏民族乐器唢呐的情形。下列关于唢呐的说法中正确的是()

A.去掉唢呐前端的喇叭,会改变声音的响度

B.改变吹奏时的力度,主要是改变了声音的音调

C.吹奏时按压不同位置的气孔,主要改变了声音的响度

D.用钢琴和唢呐演奏同一个音符时,两种乐器发出的声音的音调不同

7.下列有关声现象的说法正确的是(???)

A.宇航员在月球上可以用超声波来传递信息

B.“低声细语”中的低,指声音的响度低

C.公路旁安装“隔音板”是在声源处减弱噪声的

D.人耳能区分钢琴和二胡的演奏声,这是根据响度来判断的

8.关于声现象,下列说法正确的是(????)

A.真空可以传声,速度为

B.剧院内墙的吸音材料是在声源处减弱噪声

C.分辨出各种乐器主要是依据音调的不同

D.拉二胡时改变手指按压弦的位置,是为了改变声音的音调

9.婷婷想为自己的耳机外加一层隔音层,以防止耳机漏音,下列选材最不合理的是()

A.泡沫棉 B.棉布 C.隔音毡 D.硬质塑料

10.2019年10月1日是新中国70周年华诞,走在大街小巷都能听到有人歌唱《我和我的祖国》,人们通过歌曲表达对伟大祖国的热爱。关于唱歌时涉及到的物理现象说法错误的是()

5654_32??????1.5.1_3_i7_6_35.5.

我????和我??的????祖国,????一刻也不能分??割

A.“闻其声知其人”是根据声音的音色来判断的

B.放声歌唱时声音强弱约为20分贝

C.声带振动幅度越大,歌声响度越大

D.歌词上方的数字表示的是音调的高低

11.如图所示,将正在响铃的手机悬挂于广口瓶内,封闭瓶口,下列分析正确的是()

A.音调升高 B.音调降低

C.响度变大 D.响度变小

12.2023年9月21日,“天宫课堂”第四课在中国空间站开讲。如图所示是某学校组织学生观看“天宫课堂”的情景,下列说法正确的是()

A.通过天宫教师的介绍,我们知道了他们在天宫中的生活状况,说明声音能传递能量

B.学生不看屏幕也能听出是哪个天宫教师在讲课,主要是通过声音的音调来判断

C.同学在观看直播时将门窗关闭,是在传播过程中减弱噪声

D.在地面课堂参加活动的师生能与航天员进行实时互动,说明真空可以传声

13.如图所示,在繁华的闹市设立噪声检测器,该仪器能测定声音的()

A.响度 B.音调 C.频率 D.音色

二、填空题

14.相传“舜作箫,其形参差”,说明那时的箫是由许多长短不同的竹管排成的。竹管参差不齐,目的是为了吹出不同的声音;人们之所以能分辨出笛声与箫声是因为二者的不同。

15.蚊子飞行时,3s内翅膀振动1800次,则它翅膀振动的频率是Hz,人类听到这种声音(选填“能”或“不能”)。

16.“不敢高声语,恐惊天上人”,这里的“高”是指声音的;小明在唱歌时高音总是唱不上去,这里的“高”是指声音的。

17.两个女高音歌手在唱歌,这里的“高”指的是

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