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学校教科研成果推广情况汇报

随着教育教学改革的不断深入，学校教科研成果也不断涌现。学

校在加强教科研建设，提高教师教育教学水平的同时，需要引进外面

的一些适合于本校实际的教科研成果，也需要将本校教师的教科研成

果予以推广应用，来营造学校教科研氛围，提高教师教科研水平，提

升学校“科研兴校”的品位。现将我校教科研成果推广情况介绍如

下：

学校教科研成果推广情况汇报（2）

1.召开教师课题或论文成果学习研讨会。教师课题或论文成果学

习研讨会，每学期开一次。在研讨会上，先让获得课题或论文成果奖

的教师介绍自己的教科研成果，要求着重介绍自己的有效的经验做法

和取得的成果，介绍时不照论文原稿读，而辅之以讲解，并有时间限

制，然后围绕着学校教师的教科研成果交流学习的体会，分组展开研

讨，着重谈自己对教科研成果的体会，说说哪些做法值得自己借鉴，

哪些做法值得商榷，提出进一步深入研究的做法、建议。提高教师的

参与程度，使教科研成果深入人心，使教科研成果在学校得以有效推

广应用。

2.借助校本培训的有效方式推广成果。（1）校级教研制度化，校

级教研经常化。学校提倡教师相互听课，共同探讨教育思想和教学规

律，研究改进教学方法，努力提高课堂教学效果。（2）继续实行备课

组每周一次、教研组两周一次的教研活动制度。每次活动要有专题、

有记录、有实效。推行教法研究、问题会诊、案例分析、实践反思、

观摩讨论等，并积极倡导即时交流、即时研讨和即时反思。（3）重视

青年教师的培养，提高教师队伍整体素质。学校以新课程改革为契

机，以师资培训为突破口，对青年教师提出了“三年成型，六年成

才，九年成名”的奋斗目标，每个学年都为教龄未满三年的新教师举

行隆重的新老教师结对仪式。平时通过听课、学习、交流、指导，促

进新老教师共同提高。期末，学校组织首席教师从课堂教学、听课、

汇报课、教学成绩、获奖及特色等方面对其进行全面考核。

3.每年召开一次教科研成果推广现场会。我校把召开教科研成果

推广现场会作为学校教科研工作的重要组成部分，每学年召开一次，

由教科室直接负责。对于在推广会上交流、推广的课题成果和获奖发

表的论文，学校教科研领导小组认真筛选。同时，学校还举行课题成

果汇报课。就是让取得教科研成果的教师上成果实践课（指与课堂教

学联系密切的成果），一般把上课放在开会之前进行，那些能充分体

现教师教科研成效，又能结合课堂教学得以展示的课题实践课，是教

科研成果推广最有效的见证。

学校教科研成果推广情况汇报（3）

1.经常与上级教科研部门保持联系，争取教科研工作的指导。积

极参加教研片区活动，认真承担活动任务。从教育教学管理、教科研

开展、优质课展示等方面起到积极的示范作用。

2.与兄弟学校教科室经常联系，加强信息沟通和工作交流。不定

期请有关专家、领导、名师来我校举办教科研讲座，进行教育实验工

作指导。同时经常走出去或者通过网络，学习人家的教科研经验，以

促进我校教育科研工作向着正规、科学、深入的方向健康发展。

3.通过报刊发表论文，推广成果。通过报刊发表论文，推广教科

研成果是我校教科研建设的重要一环。教师将成果写成论文，通过投

稿，发表到省市或国家级刊物上，教科研成果推广范围广，其价值也

逐级升高。

学校教科研成果推广情况汇报（4）

学校教科研成果推广情况汇报（5）

一、引言

尊敬的领导、各位老师、亲爱的同学们：

大家好！我是**学校教科研成果推广小组的组长**，今天非常荣

幸能在这里向大家汇报我校在教科研方面的成果推广情况。近年来，

我校积极推进教育教学改革，不断深化教研活动，取得了丰硕的成

果。下面，我将分四个部分向大家介绍学校教科研成果的推广情况。

二、教学研究成果

自去年以来，我校教师积极参与教学研究，并在各个学科领域取

得了一些重要成果。其中，数学科研组在小学数学教学中发现了一种

“情景教学法”，通过将抽象的数学知识与生活实际情境联系起来，

激发学生学习数学的兴趣与动力，提高了学生学习的效果。该方法已

得到广泛推广，并在我校多个年级中展开试点。

在语文教学方面，语文科研组通过挖掘地方文化，结合古诗词教

学，开展了一系列的实践活动，让学生通过亲自体验，更好地理解和

掌握古代文化和文