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参照秘密级管理★启用前试卷类型:A
2022级高三上学期校际联合考试
生物学
2024.11
注意事项:
1.答题前,考生将自己的姓名、考生号、座号填写在相应位置,认真核对条形码上的姓名、考生号和座号,并将条形码粘贴在指定位置上。
2.选择题答案必须使用2B铅笔(按填涂样例)正确填涂,非选择题答案必须使用0.5毫米黑色签字笔写,绘图时,可用2B铅笔作答,字迹工整、笔迹清楚。
3.请按照题号在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。保持卡面清洁,不折叠、不破损。
一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。每小题给出的四个选项中,只有一个选项是最符合题目要求的。
1.介导内质网与高尔基体之间物质运输的衣被小泡主要有COPⅡ和COPⅠ两种类型,其中COPⅡ参与物质从内质网到高尔基体的顺向运输;COPⅠ参与从高尔基体将可循环的或错误修饰的物质运回内质网的逆向运输。下列说法错误的是()
A.顺向运输和逆向运输都需要衣被小泡膜蛋白的参与
B.逆向运输受阻可能会导致内质网自身蛋白含量升高
C.衣被小泡介导的物质运输可能与细胞骨架密切相关
D.衣被小泡介导的物质运输能实现内质网和高尔基体膜成分的更新
【答案】B
【解析】
【分析】分泌蛋白的加工、运输过程:(1)分泌蛋白最初是在核糖体中由氨基酸形成肽链,肽链进入内质网进行加工,形成有一定空间结构的蛋白质;(2)内质网可以出芽,也就是鼓出由膜形成的囊泡,包裹着要运输的蛋白质,离开内质网,到达高尔基体,与高尔基体膜融合,囊泡膜成为高尔基体膜的一部分,高尔基体还能对蛋白质做进一步的修饰加工,然后形成包裹着蛋白质的囊泡。囊泡移动到细胞膜,与细胞膜融合,将蛋白质分泌到细胞外;(3)在分泌蛋白的合成、加工和运输的过程中,需要消耗能量,这些能量的供给来自线粒体;(4)在细胞内,许多由膜形成的囊泡就像深海中的潜艇,在细胞中穿梭往来,繁忙着运输着货物,而高尔基体在其中起重要的交通枢纽作用。
【详解】A、内质网和高尔基体之间不是直接相连接的,需要依靠囊泡进行物质的运输,顺向运输和逆向运输都需要衣被小泡膜蛋白的参与,A正确;
B、COPⅠ参与从高尔基体将可循环的或错误修饰的物质运回内质网的逆向运输,逆向运输受阻可能会导致高尔基体自身蛋白含量升高,B错误;
C、细胞骨架与物质运输有关,衣被小泡介导的物质运输可能与细胞骨架密切相关,C正确;
D、衣被小泡介导的物质运输能使得内质网形成囊泡,囊泡与高尔基体融合,也能使高尔基体形成囊泡,囊泡与内质网融合,故而实现内质网和高尔基体膜成分的更新,D正确。
故选B。
2.如图为溶酶体膜上的部分蛋白质及其功能的示意图,其中V-ATP酶能利用水解ATP释放的能量跨膜转运H+。当细胞自噬时,钙离子通道开放,增强与溶酶体生成相关基因的表达。下列说法错误的是()
A.图中Ca2+通道和V-ATP酶都具有特异性
B.细胞自噬时,钙离子通道构象会发生改变
C.K+运出溶酶体时不需要与K+载体蛋白结合
D.K+运出溶酶体的动力来自膜两侧K+的浓度差
【答案】C
【解析】
【分析】溶酶体:含有多种水解酶,可分解衰老、损伤的细胞器,能杀死侵入细胞的病毒或病菌,被溶酶体分解后的产物,如果是对细胞有用的物质,细胞可以再利用,而废物则被排出体外。
【详解】A、根据题干信息“V﹣ATP酶能利用水解ATP释放的能量跨膜转H+”说明V﹣ATP酶具有催化和运输的作用,Ca2+通道只能运输Ca2+,因此图中Ca2+通道和V-ATP酶都具有特异性,A正确;
B、从图中看出,当细胞自噬时,溶酶体上的钙离子通道打开,因此钙离子通道构象会发生改变,B正确;
C、K+运出溶酶体时需要与K+载体蛋白结合,C错误;
D、溶酶体内K+浓度高于溶酶体外,所以溶酶体内的K+运出溶酶体是顺浓度梯度进行的,动力来自于膜
两侧K+的浓度差,D正确。
故选C。
3.植物可通过改变呼吸代谢途径来适应不同的环境。某植物的根细胞经呼吸作用释放CO2的速率变化如图所示,时间a之后,进入无氧环境。下列叙述错误的是()
A.a点以前根细胞只进行有氧呼吸且呼吸速率不断下降
B.ab段无CO2释放是由于根细胞只进行产乳酸无氧呼吸
C.bc段CO2的释放说明根细胞进行了生成酒精的无氧呼吸
D.ac段葡萄糖氧化分解释放的能量大部分以热能形式散失
【答案】A
【解析】
【分析】1、无氧呼吸分为两个阶段:第一阶段:葡萄糖分解成丙酮酸和[H],并释放少量能量;第二阶段丙酮酸在不同酶的作用下转化成乳酸或酒精和二氧化碳,不释放能量。整个过程都发生在细胞质基质。2、有氧呼吸的第一、二、三阶段的场所依次是细胞质基质、线粒体基质和线粒体内膜。有氧呼吸第一阶段是葡萄糖
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