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第五单元化学反应的定量关系;考点1质量守恒定律(5年5考)
※2022年版课标:能选取实验证据说明质量守恒定律,并阐释其微观本质。
1.内容
参加的各物质的,等于反应后生成的各物质的。?;质量守恒定律的理解
(1)质量守恒定律只适用于化学变化。
(2)“质量守恒”只包括参加化学反应与生成的各物质质量,各物质包括气体、液体和固体。;2.微观角度解释质量守恒的原因
(1)化学反应的实质;3.质量守恒定律的理解与应用;4.质量守恒定律的验证
?详见P32实验二;微判断
(1)蜡烛燃烧后变短,说明蜡烛燃烧不遵循质量守恒定律。
()
(2)2体积的氢气在1体积的氧气中燃烧生成3体积的水。()
(3)随着铁制品的不断锈蚀,自然界中的铁元素含量不断减少。()
(4)某纯净物在氧气中燃烧生成二氧化碳和水,则该物质中一定含有碳、氢、氧三种元素。();提分1(2024·江西中考)向盛有一定量氢氧化钙溶液的烧杯中通入适量的二氧化碳气体,反应过程中相关量y与反应时间的关系如图,则y可以表示()
A.烧杯内水的质量
B.烧杯内溶液的质量
C.烧杯内物质的总质量
D.烧杯内物质中氢元素的总质量;考点2化学方程式及基本反应类型(5年5考)
※2022年版课标:①能根据实验事实用文字和符号描述、表示化学变化,并正确书写常见的化学方程式;②能基于守恒和比例关系推断化学反应的相关信息;③能根据化学方程式进行简单的计算,并解决生产生活中的简单问题;④能辨别常见的化合反应、分解反应、置换反应和复分解反应。;1.化学方程式
(1)化学方程式的意义;(3)根据化学方程式进行简单计算(以“将2.4g镁在足量氧气中点燃,计算生成氧化镁的质量”为例);设:根据题意设未知量
(未知量后不带单位);2.基本反应类型;反应类型;提分2?1(2024·北京中考)甲烷水蒸气重整制氢的反应为
CH4+H2OCO+3H2,下列说法错误的是()
A.反应涉及两种氧化物
B.反应前后氢原子个数不变
C.生成的CO、H2的分子个数比为1∶1
D.参加反应的CH4、H2O的质量比为8∶9;提分2?2写出下列反应的化学方程式,并在括号中注明基本反应类型。
(1)铁丝在氧气中燃烧:()。?
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气:
()。?
(3)氢氧化钠与硫酸铜溶液反应:
()。?
(4)木炭与氧化铜反应制铜:_
()。?;重点实验突破;方案;方案;2.实验总结
(1)所选实验试剂能发生化学反应,且反应现象明显(有利于判断反应的发生)。
(2)若利用有气体参加或生成的反应来进行实验,则反应必须在密闭容器中进行(可用相应溶液吸收生成的气体)。;针对训练
同学们学习了质量守恒定律后,在实验室设计并完成了如下实验验证质量守恒定律。;【实验现象及原理】
(1)甲实验中,将锥形瓶置于陶土网上,用酒精灯加热一段时间后冷却,观察到的现象是________________________________,锥形瓶内发生反应的化学方程式为。?
(2)乙实验中可观察到有气泡产生,实验结束后天平指针向
偏转;写出发生反应的化学方程式:
。?;【实验结论】
(3)上述实验(填“甲”或“乙”)不能直接验证质量守恒定律,原因是。?
(4)通过上述实验,同学们得出结论:利用有气体参加或生成的反应验证质量守恒定律时,实验必须在装置中进行。;【异常现象分析】
(5)小明同学
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