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初三作文之初中生科技论文格

式

初中生科技论文格式

【篇一：科技创新小论文(初中)如何写】

科技创新小论文（初中）如何写？

科技小论文是在科技实践活动的基础上进行分析归纳而得出的结

论。写作科技小论文，是进行科学探索，了解和学习科学研究的一般

方法，提高学生科技素质和培养创造型人才的途径。

第一、选择自己熟悉的感兴趣的题材。写作科技小论文，要自己选

题，选出学生感兴趣的、能独立完成的好题材。第二、选择的题材要

具有新颖性。选择新颖的好题材意味着科技小论文的写作成功了一

半。三、明确要求，规范格式。严格地说，科技小论文不是“写”出来

的，而是科技实践活动的结晶。许多科技小论文在各级评比中落选的

原因，是内容和格式不符合要求，或者是数据材料不足，因此，写作

科技小论文之前，必须了解科学研究的一般方法和步骤、科技小论文

的选题要求、实验数据记录的方法和要求、写作的格式等等。这样才

能有计划有目的有步骤地开展科学实践活动，作好原始记录，为科技

小论文的写作做好准备。此外，一篇好的科技小论文，应该有一定数

量的图表和照片等直观说明材料，才能更好的体现真实性，增强说服

力。

小论文的写法有哪些规范性格式呢？

科技小论文是科学研究的总结，而不是文学作品。它包括以下内容：

1、论文题目：题目要与研究的内容相一致，不能文不对题。题目要

求简洁、新颖、吸引读者。如《为什么咸蛋黄会出油？》明了，吸引

读者。研究的题目不能太大，不然无从下手。

2、引言：是论文的开场白，简单说明进行该研究的目的或作者是怎

样想到要开展这方面的研究工作的起因。

3、材料和研究方法：要写清考察和观察对象、实验的材料及材料来

源；采用什么研究方法以及具体研究步骤；使用了哪些仪器等，这都

要如实交代清楚，以便经得起他人的重复试验。

4、结果：是论文的论据部分。除了用文字，还可用表格中的数据，

图片，照片，这样具有说服力。数据的真实可靠是实验研究的关键所

在。

5、讨论：这是论文的论证和论点部分。通过实验得出了什么科学结

论。并要在理论的基础上加以说明。论点必须是以科学的研究方法和

研究结果为依据，要恰如其分，实事求是。如果脱离实际，故意扩大

研究成果，就失去论文的科学性，结果将是一事无成。

6、参考文献

作者在论文之中，凡是引用他人的报告、论文等文献中的观点，数

据、材料、成果等，都应按本论文中引用先后顺序排列，文中标明参

考文献的顺序号或引文作者姓名。每篇参考文献按篇名、

作者、文献出处排列。

7、附件

将不便列入正文的有关资料或图纸、编入其中，它包括有实验部分

的详细数据，图谱、图表等，有时论文写成，临时又发现新发表的资

料，需以补充，可列入附录。附录里所列材料，可按论文表述顺序编

排。

小论文有哪些类型呢？

1）野外考察型

2）实验操作型

3）规划设计型

4）环境观察型

写作科技小论文，开篇引题，显示了研究问题的实在性，激发读者顺

藤摸瓜的愿望。如某同学撰写的《一道容易解错的力学题》一文，作

者开头就摆出了一道同学们很熟悉而又容易出错的力学题，并将错误

的解答过程陈述给读者，引起读者的强烈的兴趣，而急于读完全文，

以知道这道题究竟错在何处。

2、揭示背景法

将研究的问题，放置到当前社会经济发展的大环境和大背景下，让

读者在较高的层次体味其研究的意义乃至方向性。如《乡镇工业环境

污

【篇二：初中生科技创新论文】

初中生科技创新论文：

初中生物科技创新实践活动研究

【摘要】随着“科教兴国”战略思想的深入，以培养学生创新精神和

科学素养，注重学生实践能力和个性发展为目标的科技创新实践活动

越来越受到人们的重视。生物学是以实验为主的自然科学。生物科技

创新实践活动具备科技创新实践活动的一切特点，在各学科的科技创

新实践活动中占有较大比重。笔者运用行动研究法的计划、行动、观

察、反思四个过程，对学生较为困惑的选题环节，采取集中培训、个

案分析、跟踪调查等形式解决遇到的实际问题，并及时总结教育经验

和积累案例素材，取得了较好的效果。

【关键词】科技创新实践活动应用研究

当今世界。国家与国家之间的竞争十分激烈，其竞争的焦点集中在

科学技术的竞争，而科学技术的竞争核心又是人才的竞争。衡量人才

的标准是看其创新能力或创新才能，因此党中央提出，建设创新型国

家，核心是创新人才的培养。随着“科教兴国”战略思想的深入，培养

学生的“创新精神”，注重学生的“个