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第一单元:我是小学生习作教学
我是小学生——“画”说我的新身份
习作公告栏祝贺你成为一名一年级学生啦!赶紧拿起笔,用图画和文字讲述你的新故事。习作公告栏
1.写作主题:关于学校生活的创意写话。2.写作内容:记录自己在一年级遇见的新鲜事。3.写作重点:选择一点让你印象深刻的新变化。4.注意事项:图文结合。审题指导
踏进小学校园,你会认识新同学,学到新本领,开启一段全新的旅程。在你动笔记录之前,跟随长辫子老师一起,看一看其他同学是如何描绘他们的新生活的!“画”说“新”意
新学校的感恩池里有一群顽皮的小金鱼。小金鱼喜欢吐泡泡,真好玩!新学校的哪个地方最吸引你呢?你也来画一画,写一写。一、“画”说新校园“画”说“新”意
我是小学生——“画”说我的新身份
新学期,我和曾添悦成为了好朋友,我们一起画了一张“藏宝图”。下课后我们就在学校里在“寻宝”了呢!你认识的新朋友叫什么名字?他的兴趣爱好是什么?请你介绍一下吧!二、“画”说新朋友“画”说“新”意
“呱呱,呱呱……”这可是青蛙写的诗呢!语文课上我们哈哈大笑,学语文真有趣!你最喜欢哪一门课程?也来写写吧!三、“画”说新课堂“画”说“新”意
我手写我心,在动笔前先对照下面的图表整理思路吧!
习作评价表
面批互动吧我是小学生我上学啦,我是一名小学生,我很高兴。师:可以再说详细一点,开学第一天,你看到了什么,听到了什么,有哪些感受。生:嗯,我明白啦。
开学第一天身份的转变,一定给你带来了全新的体验和收获。如果以绘本的形式来描绘开学第一天的故事,是不是会更有趣?进阶写作坊
佳作赏析区我是小学生江苏省南京市鼓楼区第二实验小学 胡雨泽我上学啦,我是一名小学生,我很高兴。我的新学校又大又美。每天下课,我都会和好朋友在操场上玩,真开心!(指导老师:花心怡)
我是小学生啦!范文赏析一江苏省南京市鼓楼第二实验小学万宸宇开学第一天,那是一个特别晴朗的日子。我走进校园大门,看见了新生的点名牌,我被分在了一年级2班。我看见哥哥姐姐们在升国旗,以后我就要在这个美丽的校园里和同学们一起成长、一起学习、一起进步,想想都令人兴奋。进入校门的那一刻,我觉得自己长大了,我希望以后也能像大哥哥大姐姐那样,站在国旗下升国旗。在学校,我交到了新朋友,他的名字叫张钧阳。我和他一起上学一起放学一起散步,他是我最好的朋友。有时,我们俩会闹一些小矛盾,但不影响我俩一起玩耍。闹矛盾时他总是会先原谅我,他让我知道了好朋友之间要相互体谅,相互帮助,相互团结,不能因为一些小事就任性发脾气。进入小学,我学会的第一个本领就是语文老师教会了我怎么朗读,怎样断句。什么时候声音该高昂,什么时候需要小点声音,什么时候需要停顿、什么时候需要延长。妈妈说现在我朗读古诗听起来更有韵味了。现在我已经是一名小学生了,不再像在幼儿园一样,可以每天带玩具、零食进学校。我们发了很多书本,有语文、数学、英语、德法……这些都可以让我学习知识,每天进步。
我是小学生啦!范文赏析三今天是我开始小学生活的第一天。天气非常炎热,但是我的心情很激动。我很快吃完早饭,背上妈妈为我准备的新书包。新学校离家很近,当我走进教室,很多同学已经到了。我突然看到一个熟悉的身影,这不是我的邻居吗?我赶紧上去打招呼,她看到我很兴奋,我们都拿了新书,一起开心地往家的方向走去。开学第一天是大家都很期待的日子,小作者和大家一样激动。而且,在班级里遇到自己的邻居,在陌生的环境中有了相知的好朋友,这是多么令人兴奋的事情啊!(指导老师:王叶叶)开学第一天是大家都很期待的日子,小作者和大家一样激动。而且,在班级里遇到自己的邻居,在陌生的环境中有了相知的好朋友,这是多么令人兴奋的事情啊!(指导老师:王叶叶)教师点评浙江省丽水经济开发区第一小学李宇航
范文赏析四今天是开学的第一天,我特别高兴,因为我成为小学生啦!背上新书包,走进新校园,校门前的两只老鼠对我竖起了大拇指:“小朋友,你真帅!”我一蹦一跳地走进了整洁如新的教室,专心听老师上课,学习了新知识,收获了新本领,老师对我竖起了大拇指:“认真的小朋友,可真帅!”哈哈,开学第一天,我最帅!我要一直这样帅!(指导老师:杨小琴)开学我最帅今天,我背着爸爸送我的新书包去上学。到了学校,认识了语文周老师、数学蒙老师和音乐胡老师。跟我同桌的是一个小男孩儿。听他自我介绍,我知道了他叫李小飞。下课了,我和李小飞一起玩“石头剪子布”的游戏。回教室的时候,李小飞不小心摔倒了,我就去扶他。小飞说:“谢谢你!”老师看见了我和小飞的事情,还表扬了我,今天真开心!我
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