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数学困难学生的个性化辅导模式探讨教学研究课题报告
目录
一、数学困难学生的个性化辅导模式探讨教学研究开题报告
二、数学困难学生的个性化辅导模式探讨教学研究中期报告
三、数学困难学生的个性化辅导模式探讨教学研究结题报告
四、数学困难学生的个性化辅导模式探讨教学研究论文
数学困难学生的个性化辅导模式探讨教学研究开题报告
一、研究背景意义
二、研究内容
1.数学困难学生的现状分析
2.个性化辅导模式的理论基础
3.个性化辅导模式的构建
a.辅导策略
b.辅导方法
c.辅导手段
4.个性化辅导模式的应用实践
5.个性化辅导模式的效果评估
三、研究思路
1.通过文献综述,梳理国内外关于
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