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三年级上册语文每日一练（第1天）

一、根据语境选字填空。

静-净-敬

1.公共场合要保持安();生活中要()爱师长，爱干()、讲文明。

纷-份-扮

2.春风为大地送来一()礼物，把大地装()成了五彩缤()的画卷。

二、我会搭。

()招呼()游戏()热闹()花朵

()课文()国旗()作文()跤

三、回顾课文内容，感受大青树下的小学的特别之处，填一填。

小学生来自不同民族：德校园里的景物有特点：大

昂族、、等。青树、、等。

下课时的活动特别：摔跤校园里有山林里的小动物：

、等。、等。

四、我会补。

那的服装，把校园得。同学

们向在校园里的小鸟，向的老

师，向高高的国旗。

五、按要求写句子。

1.铜钟挂在枝干上。(用恰当的词语把句子写具体)

的铜钟，挂在的枝干上。

2.从小路上，走来了许多小学生，有汉族的，有傣族的，有景颇族的，

还有阿昌族和德昂族的。(读有新鲜感的句子，把下面的句子补充完整)

“六一”联欢会上，同学们各显身手，有,有

,有,还有。

三年级上册语文每日一练（第2天）

一、完成下面的学习任务卡，用“√”画出正确的读音或汉字。

多音字卡形近字卡

假(jiǎjià)如寒假(jiǎ(功攻)课飘(杨扬)

jià)爸爸有空，他会带我(狂逛)风能(沟够)

去哈尔滨看冰雕展。(所听)有(猜情)想

二、根据语境选词填空。(填序号)

①簌簌②拍着③跑过④吹起

狂风()号角，()田野，来到树林。绿叶在

狂风里()地响，雷云()大手，雨点蜂拥而下。

三、积累运用有新鲜感的句子。

1.雨一来，他们便放假了。(照样子，写一写)

(1)太阳一出来，花儿。

(2)清风一吹，小草。

2.仿照例句把事物当作人来写的手法，写句子。

例：湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着风笛。

(1)小鸟在树林中。

(2)美丽的蝴蝶，来到花丛里。

四、我会辨。