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山东省聊城市实验中学2024-2025学年

九年级上学期期中语文模拟检测试题

班级:___________姓名:___________

时间:120分钟总分:120分钟

一、基础知识综合(30分)

(一)阅读下面的文字,完成下面小题。(7分)

自强不息意味着自信自立、不屈不挠,既没有面对困难絮絮叨叨的抱怨。也没有附庸风雅、jiǎoróuzàozuò的伪饰。更不会人云亦云、随波逐流地盲从。它意味着无论欢乐或是忧戚。既要怀有面对未来奋斗终身,又要拥有持之以恒、不屈不挠的精神。古往今来,迁客骚人为了可望而不可即的梦想,背离桑梓,不懈追求;仁人志士为了安定和谐的未来,马革裹尸,前仆后继;就连伛偻提携也会高喊“生命不息,奋斗不止”。自强不息是对心灵的历练,是对精神的rúyǎng,无论遭受多少kùnè,我们都要做自强不息的君子,不怨天,不尤人,纵使前路坎坷,你我永不言弃。

1.结合语境,根据拼音写出汉字。(3分)

(1)jiǎoróuzàozuò()(2)rúyǎng()(3)kùnè()

2.下面对语段中几个词语的理解,有误的一项是()(2分)

A.“附庸风雅”是一个褒义词,指的是结交文人,参加有关文化活动。

B.“迁客骚人”指被降职到外地的官员和失意的文人。

C.“伛偻”指弯腰曲背,指代老人:“提携”指被牵扶的人,指代小孩。

D.“历练”这里指的是经历和锻炼,也可以指经历的事情多而有经验。

3.语段中的划线句子有语病,下列修改最正确的一项是()(2分)

A.我们既要怀有面对未来奋斗终身,又要拥有持之以恒、不屈不挠的精神

B.既要怀有面对未来奋斗终身的态度,又要拥有持之以恒、不屈不挠的精神。

C.不仅要怀有面对未来奋斗终身,而且要拥有持之以恒、不屈不挠。

D.既要怀有面对未来奋斗终身的勇气,又要拥有持之以恒、不屈不挠的精神。

(二)名句名篇默写(12分)

4.根据课文默写古诗文。

“天行健。君子以自强不息。地势坤。君子以厚德载物。”历史的长河里,韩愈上书劝谏,触怒皇帝。仍坚定忠君之心(1)“欲为圣明除弊事,”(《左迁至蓝关示侄孙湘》):李白一生关心国事。心怀天下,即便被“赐金放还”仍自信必有远大前程,(2)“,”(《行路难》);范仲淹“庆历新政”失败,被贬出京仍坚守(3)“,”先忧后乐的济世情怀(《岳阳接记》);刘禹锡被贬弃置二十三年,看到白居易为自己抱不平的两向诗“举眼风光长寂寞,满朝官职独蹉跎”回赠以(4)“,”来表达生活的哲思和豁达的襟怀(《酬乐天扬州初连席上见赠》);苏轼仕途多舛。却仍有看淡悲欢的豁达(5)“,,”(《水调歌头》)。毛主席奔赴抗日前线。困难重重。适逢大雪。仍以(6)“俱往矣,,”表达出必将创造空前伟业的坚定自信和伟大的抱负(《沁园春·雪》)。

(三)综合性学习(7分)

青年兴则国家兴,青年强则国家强。学校将围绕“自强不息”这一主题开展综合性学习活动,请你参与并完成以下任务。

5.【任务一·明自强精神】(1)中国古代不乏体现自强不息精神的名言,请选择其中一项,谈谈你对“自强不息”的理解。(3分)

①士不可以不弘毅,任重而道远。——《论语·泰伯》

②胜人者有力,自胜者强。——《老子》三十三章

③故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。——《孟子·告子下》

我选择(填序号)。理解:

(2)请你结合语境,补全下列空缺。(2分)

自强不息精神,抒发在李清照的《绝句》“生当作人杰,死亦为鬼雄”的情感里,展现在屈原《离骚》“路曼曼其修远兮,吾将上下而求索”的壮志里,流淌在郑板桥《竹石》“____________,____________”的信念里。

6.【任务二·知自强人物】小文同学搜集到一组“君子自强不息”的人物,下列与“自强不息”主题不符的一项是()(2分)

A.祖逖,素有大志,为图强报国,闻鸡起舞。曾率部北伐,收复了中原大片国土。

B.范仲淹,命运多舛,2岁丧父,成年后外出求学,睡觉不脱衣,断齑画粥,专心学习,成了宋代治世名臣。

C.王祥,继母待他不好,但继母生病时他仍悉心侍奉。继母去世,他悲痛致病。王祥至孝,留下了“卧冰求鲤”的美谈。

D.史铁生,21岁双腿瘫痪,47岁患尿毒症,仍笔耕不辍,创作了《我与地坛》《病隙碎笔》等二百万字的作品。

(四)名著阅读(4分)

7.九年级一班的同学们从图书馆或网上搜集了一些《艾青诗选》的资料,分小组进行了探究:

(1)第一小组举行了关于《艾青诗选》的问答赛。

①艾青诗作《向太阳》表达了驱逐黑暗、坚持斗争、争取胜利的美好愿望,因此被称为“________”的歌手;

②艾青的成名作是《___________》。

(2)第二小组举行了关于《艾青诗选

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本人位于省会城市,中学高级教师,教龄21年,擅长教育教学类相关知识与技能。

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