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小学生科技创新实践活动计划（共5篇）

第一篇：小学生科技创新实践活动计划

小学生创新实践活动计划

一、指导思想通过开展丰富多彩的创新活动，激发学生参与创新

活动的浓厚兴趣，展示他们的实践能力，培养他们的创新精神和科学

素养，在广大学生中普遍形成爱科学、学科学、讲科学、用科学的良

好风气，促进小学科技教育的深入开展，整体提升素质教育的实施水

平。

二、活动主题创新体验成长。

三、活动安排本次科技创新活动共分为三个阶段进行。

第一阶段：活动启动制定了具体活动实施方案，分解任务，认真

宣传发动，积极动员广大师生主动参与科技创新活动，筛选题目。

第二阶段：组织实施结合综合实践活动及小学科学等课程，积极

开展科学观察、科技制作、小设计、小论文、电脑制作、飞机航模、

科幻绘画等多种类型的科技创新活动，真正做到“班班有活动，人人

都参与”。

1、科普知识宣传：通过科技板报（队报），科技主题班（队）会，

读科普书籍，看科普影视，举办科普报告会等形式，广泛开展科普知

识宣传活动。

2、科学考察活动：观察自然现象、环境污染、动植物生长发育过

程，动植物和微生物培育等，并形成科学观察日记或科技小论文。

3、科技实践活动：以小组、班级为单位，并形成具有真实性、示

范性、教育性、完整性的科技实践论文。

4、科技制作发明：立足于生活实际，充分发挥广大师生的聪明才

智，开展技术改造、创新与科学探究等小发明小制作活动。

5、电脑科技创作：包括电脑绘画、电脑动画、科幻画、电脑制作

网页和其他数字化作品。

6、成果展示评比：各校要对科技创新活动进行总结，评选优秀作

品参加全校联评与展示活动。

第三阶段：成果展评各班将优秀作品贴上标签，分类造册，附上

说明上交到学校。

四、活动要求

（一）高度重视组织到位。充分认识科技创新活动的重要意义，

积极发动，广泛宣传，大力营造浓厚的活动氛围，使科技创新深入广

大师生心中。

（二）制定方案，措施到位。根据班级实际，创新活动形式，进

一步扩大科普宣传的覆盖面，推动班级经常性科技活动的深入开展。

（三）精心组织，注重实效。增强科普活动针对性和有效性，精

心组织，讲求实效。增强科普活动形式的互动性，提高小学生的参与

热情，充分体现科普活动的时代特点，凸显科技与人文的相互交融。

（四）认真总结，积累经验。注重总结科技活动过程中的成功做

法和典型经验。

第二篇：小学生科技创新实践活动计划

小学生科技创新实践活动计划

小学生科技创新实践活动计划

一、指导思想通过开展丰富多彩的科技创新活动，激发全镇小学

生参与科技创新活动的浓厚兴趣，展示他们的实践能力，培养他们的

创新精神和科学素养，在全镇广大学生中普遍形成爱科学、学科学、

讲科学、用科学的良好风气，促进全镇小学科技教育的深入开展，整

体提升素质教育的实施水平。

二、活动主题创新体验成长。

三、活动安排本次科技创新活动共分为三个阶段进行。第一阶段：

活动启动各校结合学校实际，制定了具体活动实施方案，分解任务，

认真宣传发动，积极动员广大师生主动参与科技创新活动，筛选题目。

第二阶段：组织实施结合综合实践活动及小学科学等课程，积极开展

科学观察、科技制作、小设计、小论文、电脑制作、飞机航模、科幻

绘画等多种类型的科技创新活动，真正做到“班班有活动，人人都参

与”。

1、科普知识宣传：通过科技板报（队报），科技主题班（队）会，

读科普书籍，看科普影视，举办科普报告会等形式，广泛开展科普知

识宣传活动。

2、科学考察活动：观察自然现象、环境污染、动植物生长发育过

程，动植物和微生物培育等，并形成科学观察日记或科技小论文。

3、科技实践活动：以小组、班级为单位，以学校、社会为实践对

象，进行科技实践，并形成具有真实性、示范性、教育性、完整性的

科技实践论文。

4、科技制作发明：立足于生活实际，充分发挥广大师生的聪明才

智，开展技术改造、创新与科学探究等小发明小制作活动。

5、电脑科技创作：包括电脑绘画、电脑动画、科幻画、电脑制作

网页和其他数字化作品。

6、成果展示评比：各校要对科技创新活动进行总结，评选优秀作

品参加全校联评与展示活动。第三阶段：成果展评

1、镇级展评各校将优秀作品