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洛阳市基础教育教研课题

单位代码表

单位

代码

单位

代码

单位

代码

瀍河区

02

洛阳一高

31

理工附中

46

老城区

03

洛阳二高

32

科大附中

47

西工区

04

洛阳三高

33

外国语学校

48

涧西区

05

洛阳四高

34

师院附中

49

洛龙区

06

洛阳五高

35

实验高中

50

伊滨区

07

洛阳六高

36

旭升学校

51

偃师区

11

洛阳七高

37

特教学校

52

孟津区

12

洛阳八高

38

职业高中

53

新安县

13

洛阳九高

39

职业中专

54

伊川县

14

洛阳十高

40

二外

55

汝阳县

15

洛阳十一高

41

东方外国语

56

宜阳县

16

洛阳十二高

42

地矿双语

57

洛宁县

17

洛阳十三高

43

嵩县

18

洛阳十四高

44

栾川县

19

洛阳十五高

45

洛阳市基础教育教研课题

学科代码、名称及选题范围、选题参考

学科代码学科名称选题范围(研究方向.

01高中语文高中语文教学研究

1.高中语文新教材学习任务群教学实践研究

2.高中语文大单元教学实践研究

3.指向高中语文学科核心素养的课堂教学实践研究

4.高中语文整来书阅读教学实践研究

5.“三新”背景下高中语文高考试题研究

02初中语文初中语文教学研究

1.指向语文学科核心素养的课堂教学实践研究

2.“双减”背景下中学语文课堂“教-学-评”一体化实践研究

3.初中语文“实用性阅读与交流”任务群教学实践研究

4.初中语文“跨学科学习”任务群教学实践研究

5.核心素养立意的初中语文试题命制与评价策略研究

6.初中语文整本书阅读教学实践研究

03小学语文小学语文教学研究

1.小学语文口语交际教学研究

2.基于学业质量标准的小学语文命题策略研究

3.统编教材单元整体教学设计与实施实践研究

4.小学语文校本教研有效范式研究

5.小学语文学科表现性评价策略研究

6.小学语文学科小初有机衔接研究

04高中数学高中数学教学研究

1.新老《数学课程标准》的对比研究

2.基于新课标的中学数学教学策略研究

3.发展学生数学核心素养的方法与途径研究

4.中学数学大单元教学研究

5.中学数学项目化学习研究

6.中学数学建模(探究)活动的实践研究

7.促进学生“数学活动经验”积累的实践研究

8.中学数学教学中渗透数学文化教育的实践研究

9.中学数学教学与信息技术深度融合的实践研究

05初中数学初中数学教学研究

1.基于新课标的中学数学教学策略研究

2.发展学生数学核心素养的方法与途径研究

3.中学数学大单元教学研究

4.中学数学项目化学习研究

5.中学数学跨学科主题教学研究

6.中学数学教学中渗透数学文化教育的实践研究

7.“双减”背景下的中学数学作业设计实践研究

06小学数学小学数学教学研究

1.结构化视角下的小学数学课堂案例分析与研究

2.小学数学学业质量多元评价的实践研究

3.核心素养导向下小学数学单元整体教学的实践研究

4.小学数学基础性作业设计的实践研究

5.小学数学“综合与实践”领域评价体系研究

07高中英语高中英语教学研究

1.基于英语学习活动观的课堂教学实践研究

2.以语篇教学培养学生思辨能力的研究

3.读写结合提升学生写作能力的研究

4.信息技术助力英语课堂教学的实践研究

5.依托语篇教学促进学生语言能力的实践研究

6.依托语篇教学提升学生思维品质的实践研究

7.依托语篇教学培养学生文化意识的实践研究

8.在英语教学中促进学生学习能力形成的研究

9.学生英语阅读素养测评的实践研究

10.英语课堂教学中培养学生问题意识的实践研究

11.以语篇教学培养学生自主阅读习惯的研究

12.学科核心素养下英语文本解读与处理的实践研究

13.在英语教学中促进学生讲好中国故事能力提升的研究

14.高中英语育人方式改革的探索与实践研究

15.“双新”背景下高中英语课堂教学变革的实践研究

08初中英语初中英语教学研究

1.基于英语学习活动观的课堂教学实践研究

2.读写结合提升学生写作能力的研究

3.依托语篇教学提升学生思维品质的实践研究

4)学科核心素养下英语文本解读与处理的实践研究

5.在英语教学中促进学生讲好中国故事能力提升的研究

09小学英语小学英语教学研究

1.“双减”背景下优化英语作业设计