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电路理论》课程教学大纲

课程名称：电路理论课程编号：

英文课程名称：CircuitTheory适用专

业：自动化、电气专业学分数：5

理论教学时数：75实验教学时数：单独设课

执笔者：石荣荣编写（修订）日期：2006/9/7

、课程的性质和目的

课程的性质：“电路理论”课程是电类各专业必修的一门重要的专业基础课，是必修课。

主要目的是培养学生：

1．掌握电路的基本概念、基本定律。

2．通过该课程的学习，可以使学生掌握电路的各种分析方法及电路定理，为后续课打下良好

的基础。

3．培养学生的逻辑思维，树立理论联系实际的良好学风，提高分析和解决实际问题的能力。

二、课程教学内容、要求及学时分配

1.电路模型和电路定律讲课6学时）

了解电路与电路模型的概念、电压、电流的参考方向以及参考方向的选取；

掌握电阻、电感、电容元件的伏—安特性方程及使用方程时的注意事项，电压源、

电流源、受控源的电路模型、伏—安特性方程，基尔霍夫电压定律（KVL）和电

流定律（KCL），学会运用两个定律解决简单电路的计算；掌握受控源的四种形

式。

2.电阻电路的等效变换讲课4学时）

掌握电阻串联、并联以及简单电阻电路的计算方法，电阻的星形连接、三角

形连接以及相互之间的等效转换，电压源、电流源的串、并联，电压源与电流源之间的等效转

换，学会应用等效转换的方法解决相关题目，掌握输入电阻的概念及输入电阻的求法。

1

3.电阻电路的一般分析方法讲课6学时）

KCLKVL

掌握、独立方程的个数及独立回路的选择方法；了解支路电流法及方程的列写

过程；掌握网孔电流法，重点掌握回路电流法，结点电压法的思路。学会运用三种方法求解一般

电阻电路，难点是当电路中存在无伴电压源、流源时方程的列写方法。无伴电

4.电路定理讲课6学时）

了解替代定理的使用条件和使用方法；重点掌握线性电路的叠加定理，宁定理和戴维

诺顿定理的内容，学会利用这些定理解决复杂电路的分析和计算；最大功率传输定理及掌握

其使用过程；了解特勒根定理，互易定理的基本内容。是当电路中存在受控源时叠加定难点

理和戴维宁定理的使用。

5.一阶电路讲课8学时）

了解电路中的过渡现象及其产生的原因；掌握换路后微分方程的列写方法；重点掌握换路

定律及初始条件的确定，一阶电路的零输入响应，一阶电路的零状态响应，一阶电路的全响

应，阶跃响应，冲激响应及由经典法推导的三要素法公式；熟练掌握用三要素法求解一阶电路

的响应。

6.二阶电路讲课2学时）

了解二阶电路动态方程的列写方法；掌握二阶电路零输入响应、零状态响应、阶跃响

应、冲激响应的工作条件及分析方法。

7.相量法讲课4学时）

（）

了解正弦量的三要素振幅、角频率、初相角，周期函数及正弦量的有效值、平均值

RL

的定义方法及基本公式；掌握正弦量的相量表示法；重点掌握电阻（）、电感（）、电容

C

（）的正弦电流及电压、电流间的相量形式；熟悉电路定律的相量形式。

8.正弦电路的稳态分析（讲课10学时）