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2024年七年级英语教学总结优秀_2--第1页

2024年七年级英语教学总结优秀

2024年七年级英语教学总结优秀1(约2380字)

本学年我担任初一(5)班的英语教学工作,转眼间一学年的教学工作已经结

束,此刻我对本期教学情景作如下总结:

一、思想政治方面

认真贯彻党的基本路线,坚持四项基本原则,学习新的教学理论,及时更新

教育理念。新的课改模式不允许我们在课堂上做无用功,我们必须具有先进的教

育理念,才能适应教育的发展。所以我不但注重团体的政治理论学习,还注重从

书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、进取运用新课改理念教学

运用新课改教学,我有以下两点体会

1、新课程要求转变观念,更新教育教学理念。

课改要能发挥学生主体性和进取性,有一个创新思维活动的空间,关键在于

教师;教师如何引导,启发,点拔能否真正地把学生引到这一领域教师在平时备

课中不但要吃透教材,并且要尽量地搜集,制作与教材有关的知识,教具;又要

善于把握学生的心里,使学生能够与教师发生共鸣。在教学中教师要善于引导学

生从熟悉的事物,现象出发,根据学生掌握的情景,创设情境提出问题,激励学

生共同参与,发挥想象,进取思维来解决问题的意向。我们应当教会学生知识,

教给学生方法,教给学生独立和生存的本事应成为所有教师的职业追求。

2、新课程要求实施新课改改变传统的教学评价模式。

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已有的对学生的评价模式只是对学生的课业学习情景经过考试分数来评价,

而忽视了学生的本事、品质的评价,评价方式呆扳,不利学生的发展,打击了一

批学生的进取性。而新课改要求在评价学生时,不是只看学生的考试成绩,还要

注重学生的学习品质、自主学习本事、合作学习本事、探究本事、思想品质等各

方面的综合评价,要以发展的眼光来评价学生,评价的是学生的综合本事,注重

学生的动手本事,实践本事,创新本事的培养,而不是以一次考试的成绩论成败,

评价方式要科学、全面、客观,要有利于学生的发展。

这样才能从“有限”的教材中无限延伸。

三、工作表现和教学实绩

要提高教学质量,关键是上好课,为了上好课,我做了下头的工作:

1、课前准备,进取和有经验的教师互相讨论,怎样备课以及备一节好课,

尽自我的努力把课备好。

2、认真钻研教材,对教材的基本思想,基本概念都弄清楚,了解教材的结

构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,明白应补充哪些资料,怎样才

能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学

习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

4、研究教法,解决如何把他掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材,

如何安排每节课的活动。

5、课堂上的情景

组织好课堂教学,关注全体学生,注意休息反馈,调动学生的有意注意,使

其坚持相对稳定性,同时激发学生的情感与创造力,使他们在成功中获得自信和

愉悦的心境。

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6、课后拓展

英语课课上要注意强调课程的课后延伸,使得课的资料全面而丰富。

7、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博系众长,提高教学

水平。

8、对于考勤,我进取遵守学校的考勤制度,从未请假缺席过。

四、成绩

这一学年的成绩虽然不太梦想,但

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