2024年初中英语优质课一等奖精彩课件超赞作品 .pdfVIP

2024年初中英语优质课一等奖精彩课件超赞作品--第1页

2024年初中英语优质课一等奖精彩课件超赞

作品

一、教学内容

二、教学目标

1.能够理解并运用阅读材料中的词汇和语法知识，描述悉尼歌剧

院的地理位置、建筑特色和历史背景。

2.能够运用比较级形容词描述不同景点之间的异同。

3.培养学生的跨文化交际意识，激发他们对世界各地旅游景点的

兴趣。

三、教学难点与重点

教学难点：比较级形容词的用法和句型转换。

教学重点：阅读理解能力的培养和词汇、语法知识的掌握。

四、教具与学具准备

1.教师准备：PPT课件、悉尼歌剧院相关图片、词汇卡片、世界

地图。

2.学生准备：教材、笔记本、彩色笔。

五、教学过程

1.导入：展示世界地图，引导学生谈论自己最想去的旅游景点，

引出本课主题。

2.阅读前：播放悉尼歌剧院的视频，让学生对悉尼歌剧院有一个

直观的了解。

2024年初中英语优质课一等奖精彩课件超赞作品--第1页

2024年初中英语优质课一等奖精彩课件超赞作品--第2页

3.阅读中：学生自主阅读，完成相应的阅读理解题。教师针对难

点词汇和语法进行讲解，引导学生完成句型转换。

4.阅读后：小组活动，学生运用本节课学到的知识，比较不同旅

游景点的异同，并进行分享。

5.例题讲解：教师展示例题，讲解比较级形容词的用法，并引导

学生进行随堂练习。

六、板书设计

1.Travellingaroundtheworld

2.内容：

a.悉尼歌剧院简介

b.比较级形容词：taller,bigger,older,morebeautiful

c.句型：AistallerthanB./Aismorebeautiful

thanB.

七、作业设计

1.作业题目：

a.根据阅读材料，用比较级形容词描述悉尼歌剧院和其他著

名景点的异同。

b.选择一个你最喜欢的旅游景点，用英语写一篇短文，介绍

其地理位置、建筑特色和历史背景。

2.答案：见附件。

八、课后反思及拓展延伸

1.课后反思：教师应关注学生对比较级形容词的掌握情况，及时

进行反馈和辅导。

2024年初中英语优质课一等奖精彩课件超赞作品--第2页

2024年初中英语优质课一等奖精彩课件超赞作品--第3页

2.拓展延伸：鼓励学生课后收集更多关于世界各地旅游景点的资

料，进行分享和交流，提高跨文化交际能力。

重点和难点解析

1.教学目标的设定

2.教学难点与重点的把握

3.教学过程的实践情景引入和例题讲解

4.板书设计的内容布局

5.作业设计的针对性和拓展延伸

一、教学目标设定

1.知识目标：学生能理解并运用阅读材料中的词汇和语法知识，

描述悉尼歌剧院的地理位置、建筑特色和历史背景。

2.技能目标：学生能运用比较级形容词描述不同景点之间的异

同，提高英语表达能力。

3.情感目标：培养学生对世界各地旅游景点的兴趣，提高跨文化