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课程实训任务
书
科目:经纬仪轴线放样(放线)
指导教师:
专业班级:
学生姓名:
学生学号:
提交日期:
经纬仪轴线放样(放线)实训指导书
一、目的与要求:
1、掌握使用经纬仪在软地架设要求及方法。
2、能够掌握将轴线从图纸实地放样。
3、学会看图放线,使用经纬仪轴线偏移法放样。
4、上课期间不能穿拖鞋否则按旷课处理;乱丢垃圾,每次全组扣10分。
5、以下情况直接取消实训成绩:(1)上课期间在实训场地内抽烟;(2)违
规操作或影响仪器安全的,警告后第三次还发生的。
二、准备工作
1、仪器与工具
每组6人左右,配备经纬仪1台、棱杆一组一个、建筑工程测量课本、草稿
纸、铅笔、橡皮、信签纸。
2、由实训指导老师指定室外实训场地。各实训组按照指导老师在现场指定
测区范围根据平面图的标注进行放样,图纸由教师提供。
3、测量仪器与分配
按照经纬仪操作规范学会在软地上架设仪器,分仪器架设、读图纸、走位、
拉尺、打桩、标高测定。各组1台经纬仪,轮流使用仪器观测指挥轮流放样,测
量过程中要求组内人员要轮换测量、跑杆和记录,团结协作相互学习。
三、实训步骤
1.人员分工
实训小组约6人组成,1人操作仪器、1人记录计算、3人拉尺、1~2人跑
镜、1人指挥,协助其他同学轮换工作。集体商量跑镜线路,确定施测顺序。在
测量过程的适当时候进行轮换作业,使每个同学都接触不同的作业环节。
2.测站上的工作
1)开测前准备工作
(1)安置仪器首先在一个已知点上对中整平。需要测伞进行防护的,其他
同学要协同做好防护工作。
(2)按照“长边控短边”(引长线对短线)原则,经纬仪在长轴置零定出短
轴位置的轴线交点。
2)观测指挥跑杆员按照轴线方位,拉尺将棱镜立在轴线交点上,在长轴方
向进行置零,后转90°根据距离定出短轴轴线交点。
3)利用图纸标注长度及距离,使用勾股定理计算仪器到待测点距离,用三
角函数计算待测点从置零方向开始转动的夹角,通过角度距离放样。
4)仪器使用设置置零时,仪器不能在“切换状态下”,置零后待放样的点
在置零方向左侧时,经纬仪切换至“水平左”模式再转动角度。置零后待放样的
点在置零方向右侧时,经纬仪切换至“水平右”模式再转动角度。
5)拉尺注意图纸上标注的长度和距离是水平距离,而实际现场大多不是水
平的,为斜距,拉尺要分段水平量取。
量取直角时,尽量按仪器的90°量,地面较平整时可以根据“勾三股四弦
五”的原理定直角。
6)打桩在指定方位及距离的位置打桩,最后拍照留存作为本组作业依据。
7)要进行记录及图纸复核,为防止出错按照图纸标注尺寸用皮尺再量取验
证,注意拉尺的时候务必要分段水平拉直。
3.移站点
本次放样分两部分进行:(1)基础开挖时的轴线放样(2)主体上预留测量
孔的轴线偏移法放样。不同部分的放样需要转移架设相应的仪器并置零。
4.检查
每一个桩打下后务必要对照图纸从仪器位置进行拉尺复核,防止放样有误。
5.基础放样时桩点中平测量即从最近一个高程点引一个后视点,观测多个
前视点,高差均用同一个后视点计算。
四、注意事项
1、测图以组为单位进行,组长应安排好人员分工,组员团结协作。
2、人到哪里仪器到哪里。
3、对中杆不能强插入土。
4、看图标注以及测量距离位置需要根据仪器位置量取。
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