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财务会计的实习报告5篇
财务会计的实习报告篇1
一、试验目的
财务会计实训的建立主要是为了提高我们的实际应用水平.在
实训过程中,通过做分录,填制凭证到制作账原来稳固我们的技能。
通过财务会计实训,使得我们系统地练习企业会计核算的根本程序和
详细方法,加强对所学专业理论学问的理解、实际操作的动手力量,
提高运用会计根本技能的水平,也是对所学专业学问的一个检验。通
过实际操作,不仅使得我们每个人把握填制和审核原始凭证与记账凭
证,登记账薄的会计工作技能和方法,而且对所学理论有一个较系统、
完好的熟悉,最终到达会计理论,会计实践相结合的目的。
二、试验内容
我们以模拟企业的经济业务为实训资料,运用会计工作中的证、
账等对会计核算的各步骤进展系统操作试验,包括账薄建立、原始凭
证、记账凭证的审核和填制,各种账薄的登记、对账、结账等。在学
了一个学期的根底会计之后,我们虽然把握了理论学问,但对于把这
些理论运用到实践还是有肯定难度,不能够把理论和实践很好地结合
起来。众所周知,作为一个会计人员假设不会做账,假设不能够把发
生的业务用账的形式表达出来,那么就不能算做会计。于是在大一地
二个学期我们开了这门会计实训课。
在实训中,我们首先把握了书写技能,如金额大小写,日期,
收付款人等等的填写。接着填写相关的数据资料。再连续审核和填写
第1页
原始凭证。然后依据各项经济业务的明细账编制记账凭证。依据有关
记账凭及所附原始凭证逐日逐笔的登记现金日记账、银行存款日记账
以及其他有关明细账;往后我们会编制科目汇总表,进展试算平衡。
依据科目汇总表登记总分类账。并与有关明细账、日记账相核对;最
终要编制会计报表;将有关记账凭证、账页和报表加封皮并装订成册
并写试验报告。
在本次会计实训中,我们实训的内容以一个较大的模拟单位的
会计资料为根底,结合专业教材的内容,对会计主体的必要简介,相关
资料的供给,有关经济业务的提示和说明等等。在实训中,我们充当单
位的记账人员,把握了应当如何处理详细的会计业务和如何进展互相
协作,了解如何纳税,如何处理购销活动、生产经营、往来结算等详细
业务流程,弥补我们在课堂学习中实践学问缺乏的缺陷,把握书本中
学不到的详细技巧,缩短从会计理论学习到实际操作的距离,也可通
过实训的仿真性,使我们感到实训的真实性,增添主动参加实训的爱
好。
会计理论来自于会计实践,是会计实践阅历的概括总结,同时
又对会计实践工作加以指导,所以我们在会计专业学习中,不仅需要
构建出较完好的理论框架,而且还要树立起完好的操作理念。然而,
会计专业教材是以系统讲解会计理论为主,列举的典型会计业务只是
为印证阐述会计理论效劳。所以我们将教材的理论学问学完以后,进
展这次综合模拟实训。实训重在动手去做,把企业发生的业务能够娴
熟地反映出来,这样才能证明作为一个会计人员的实力。比方课本上
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及会计模拟试验中都要求将记帐凭证分为收款凭证、付款凭证及转帐
凭证三类凭证,刚开头分不清三者的区分,往后就孰能生巧了,还有
就是总账、明细账、银行存款日记账等的填制,虽然如今还有点手生,
但只要细心,一步步的填制,我对自己往后娴熟的填写很有信念。然
后就要把实训书上各种单子、凭证剪下来附到转账凭证、付款凭证、
首款的凭证的后面,便利以后的查看。最终就是装订,小小的装订还
有高校问。
三、试验结论
作为一名将来的会计人员,我们如今刚刚起步,往后会学到更
多的东西,并且有许多东西需要我们自己去挖掘。况且会计学科是一
门实践操作性很强的学科,所以会计理论教学与会计模拟实训犹如车
之两轮、鸟之两翼,两者有机连接、严密协作,才能显著提高我们把握
只是的质量。在课本上我们所学到的理论学问只是为我们的实际执业
注明框架、指明方向、供给相应的方法论,真正的职业技巧是要我们
从以后的实际工作中渐渐吸取的。而针对实际操作中遇到的一些特别
的问题,我们不能拘泥于课本,不行纯粹地“以本为本”,而应在遵
从《企业会计准那么》与《企业会计制度》的前提下,结合本企业的
实际状况可适当地加以修改。这就将从课本上所学的理论学问的原那
么性与针对实际状况进展操作的敏捷性很好地结合起来。还有就是作
为一名将来的会计人员,我们应当具
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