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2024年主题班会设计方案小学生主题班会(3篇)--第1页

主题班会设计方案小学生主题班会(3篇)

主题班会设计方案小学生主题班会精品(精选3篇)

主题班会设计方案小学生主题班会精品篇1

主题班会记录

时间:2、25

地点:二年级教室

参加人员:二年级全体学生

主持人:廖元彬赵俭英

班会主题:学会感恩

活动过程:

一、主持人宣布活动开始

二、听老师朗诵《拥有一颗感恩的心》

三、听了朗诵后,请几位学生说出最让你感动的事。

四、班主任讲话:

要学会感谢身边的人,特别是父母,羊有跪乳之恩,鸦有反哺之恩,

而又应拿什么来报孝父母所付出的无数艰辛呢?

无论精神上还是物质上都应该怀着一颗真诚的心去感恩父母,珍惜自

己的至亲,父母的爱是那么的平凡,却又那么的动人,正如_的默默无闻,

却沁人心脾。在这次主题班会的过程中,我能感觉到同学们对这次活动的

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积极参与,你们都在竭尽全力想靠自己的行动去打动别人。作为老师的我

心里也涌起一份真实的感动。通过这次活动,将自己对于感恩的感受抒发

出来,积极影响身边的人也常常拥有一颗感恩的心。

让我们常常拥有一颗感恩的心,哪怕是面对一个微笑,一句关怀,即

使是不经意间的。

我们也要学会感恩,感谢这一切

感恩的心,感谢有你

伴我一生,让我又勇气作我自己

感恩的心,感谢命运

花开花落,我依然会珍惜

班会效果:

这次的活动在我们班掀起了一阵孝敬长辈、尊敬师长的热潮,这说明

感恩教育活动的目的已经达到了,我们每个人都已经真正地试着敞开心扉

感恩这个美丽的世界了。

主题班会记录

时间:3、4

地点:二年级教室

参加人员:二年级全体学生

主持人:廖元彬赵俭英

班会主题:成绩与存在的问题

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一、班会目标:

1、了解自己一年来在学校的生活中取得的成绩和存在的问题。

2、明确在新的学年里如何达到所追求的目标。

二、班会重点:

1、说说自己在这一年的学校生活中的收获及的进步。

2、谈谈自己在做得不够的地方。

三、活动难点:知道该做些什么,谈谈如何去实现目标。

四、会前准备:

1、召开中队干部会,讨论班级的成绩和存在问题。

2、分别召集优、中、学困生代表座谈会,讨论制定新的目标。

3、与相关家长联系,让家长写孩子一年来的进步和不足之处。

4、收集作业本,以及学生的成长记录袋。

五、班会过程:

1、引入主题。

2、回忆过去。

(1)成绩与进步。

(2)不足与问题。

(3)制订班级目标。

我们的目标

勤奋:勤学习,勤思考,勤动手,勤动口。

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