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基于核心素养的小学数学教学改革教学研究课题报告
目录
一、基于核心素养的小学数学教学改革教学研究开题报告
二、基于核心素养的小学数学教学改革教学研究中期报告
三、基于核心素养的小学数学教学改革教学研究结题报告
四、基于核心素养的小学数学教学改革教学研究论文
基于核心素养的小学数学教学改革教学研究开题报告
一、研究背景与意义
随着我国教育改革的不断深入，核心素养已成为教育界关注的焦点。小学数学教学作为培养学生核心素养的重要途径，其改革与创新显得尤为重要。基于核心素养的小学数学教学改革，旨在培养学生具备适应现代社会发展的数学素养，提高学生的综合素质。
当前，我国小学数学教学存在一定的问题，如过于注
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