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2024年幼儿游戏教案(精选

一、教学内容

本节课选自幼儿游戏教材第四章《创意游戏》中的第三节《我们

的梦想家园》。详细内容包括:了解和掌握梦想家园的基本构成,学

会用简单的线条和色彩表达自己的想象,通过集体创作,培养团队协

作能力。

二、教学目标

1.让幼儿能够理解梦想家园的概念,并用语言描述出来。

2.培养幼儿的绘画技巧,能够用线条和色彩表达自己的想象。

3.培养幼儿团队协作能力,学会与人分享和交流。

三、教学难点与重点

难点:用线条和色彩表达自己的想象。

重点:理解梦想家园的概念,学会与人分享和交流。

四、教具与学具准备

1.教具:梦想家园范例、画纸、彩笔、画板等。

2.学具:画纸、彩笔、剪刀、胶棒等。

五、教学过程

1.实践情景引入(5分钟)

通过展示一个梦想家园范例,引导幼儿观察并描述其特点,激

发幼儿对梦想家园的兴趣。

2.例题讲解(10分钟)

讲解梦想家园的基本构成,如房屋、树木、花草等,引导幼儿

学会用线条和色彩表达自己的想象。

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3.随堂练习(10分钟)

让幼儿分组进行绘画创作,教师巡回指导,解答幼儿在绘画过

程中遇到的问题。

4.集体创作(15分钟)

将各小组的作品拼接在一起,形成一个完整的梦想家园,培养

幼儿团队协作能力。

5.作品展示与评价(5分钟)

展示各小组的作品,引导幼儿互相评价,学会分享和交流。

六、板书设计

1.我们的梦想家园

2.内容:

梦想家园的基本构成:房屋、树木、花草等

绘画技巧:线条、色彩

团队协作:分享、交流

七、作业设计

1.作业题目:设计一个你自己的梦想家园

2.答案要求:

运用线条和色彩进行绘画

包括房屋、树木、花草等元素

尺寸:A4纸大小

八、课后反思及拓展延伸

1.反思:本节课的教学过程中,幼儿对梦想家园的概念掌握程度

如何?绘画技巧是否得到提高?团队协作能力是否有所提升?

2.拓展延伸:

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家园设计大赛:鼓励幼儿参加家园设计大赛,提高其创作能

力。

讲故事:让幼儿用绘画的形式,讲述一个关于梦想家园的故

事,培养其语言表达能力。

家园地图:与家长一起制作一个家园地图,让幼儿了解家庭

所在地的特点,增进对家园的感情。

重点和难点解析

1.教学难点与重点的确定

2.教学过程中的实践情景引入

3.例题讲解的深度和方式

4.集体创作时的团队协作培养

5.作业设计的要求与指导

6.课后反思及拓展延伸的实际应用

一、教学难点与重点的确定

在本次

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