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小学体育《篮球》教案通用

一、教学内容

本节课教学内容选自小学体育课程标准中球类运动部分，以篮球

教学为主题，侧重于基本技能和团队协作能力的培养。具体章节内容

为：篮球基本技术——运球、传球、投篮，以及简单的篮球比赛规

则。

二、教学目标

1.让学生掌握篮球的基本技能，如运球、传球、投篮。

2.培养学生的团队合作精神和竞争意识。

3.增强学生的体质，提高运动能力。

三、教学难点与重点

难点：投篮技术的掌握和团队协作能力的培养。

重点：运球、传球、投篮的基本技巧。

四、教具与学具准备

1.教具：篮球、篮球架、口哨、计时器、记分牌。

2.学具：篮球、运动服装、运动鞋。

五、教学过程

1.实践情景引入（5分钟）

利用篮球比赛视频，让学生了解篮球运动的魅力，激发学生的

学习兴趣。

2.运球教学（10分钟）

（1）教师示范并讲解运球技巧。

（2）学生分组练习，教师个别指导。

（3）进行运球接力比赛，检验学习效果。

3.传球教学（10分钟）

（1）教师示范并讲解传球技巧。

（2）学生分组练习，教师个别指导。

（3）进行传球接力比赛，检验学习效果。

4.投篮教学（10分钟）

（1）教师示范并讲解投篮技巧。

（2）学生分组练习，教师个别指导。

（3）进行投篮比赛，检验学习效果。

5.篮球比赛规则讲解（10分钟）

（1）教师讲解篮球比赛的基本规则。

（2）学生提问，教师解答。

6.团队配合训练（15分钟）

（1）教师示范团队配合技巧。

（2）学生分组进行团队配合训练。

（3）进行团队对抗比赛，检验学习效果。

六、板书设计

1.篮球基本技术：运球、传球、投篮

2.篮球比赛规则

七、作业设计

1.作业题目：结合本节课所学内容，编写一篇关于篮球运动的短

文。

答案：要求包含运球、传球、投篮等基本技巧的介绍，以及篮

球比赛规则。

2.拓展延伸：观看一场篮球比赛，了解比赛规则和战术。

八、课后反思及拓展延伸

1.教师反思：本节课的教学效果，学生的掌握程度，以及教学过

程中的不足。

2.学生反馈：学生对篮球运动的兴趣，以及在学习过程中遇到的

问题。

3.拓展延伸：鼓励学生在课后进行篮球训练，提高运动技能，培

养团队精神。

重点和难点解析

1.教学难点与重点的确定

2.实践情景引入的设计

3.教学过程中的分组练习和个别指导

4.作业设计与拓展延伸的安排

一、教学难点与重点的确定

在本教案中，教学难点为投篮技术的掌握和团队协作能力的培

养。这两个方面是篮球技能中较为复杂和难以掌握的部分，需要教师

在教学过程中重点关注。

1.投篮技术：教师应详细讲解投篮的基本姿势、用力顺序和投篮

动作的连贯性，强调手腕和手指的灵活性。在学生练习过程中，教师

需密切观察学生的动作，及时纠正错误，帮助学生形成正确的投篮动

作定型。

2.团队协作能力：教师应通过分组练习、团队对抗比赛等形式，

引导学生学会配合、信任和沟通。在比赛过程中，教师需关注学生的

表现，适时给予指导和鼓励，培养学生在团队中的责任感和荣誉感。

二、实践情景引入的设计

1.选择具有代表性的篮球比赛视频，如NBA比赛精彩瞬间，让学

生感受篮球运动的激烈和趣味性。

2.以故事或问题的方式引出篮球运动，如：“你们知道篮球运动

的起源吗？”“篮球比赛中，有哪些规则和技巧？”

3.邀请校篮球队或优秀篮球运动员进行现场示范，让学生直观地

了解篮球运动的基本技巧和魅力。

三、教学过程中的分组练习和个别指导

分组练习和个别指导是教学过程中的重要环节，有助于学生巩固

技能、提高学习效果。

1.分组练习：教师应根据学生的技能