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高中生物学核心素养的培养途径研究教学研究课题报告.docx

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    高中生物学核心素养的培养途径研究教学研究课题报告

    目录

    一、高中生物学核心素养的培养途径研究教学研究开题报告

    二、高中生物学核心素养的培养途径研究教学研究中期报告

    三、高中生物学核心素养的培养途径研究教学研究结题报告

    四、高中生物学核心素养的培养途径研究教学研究论文

    高中生物学核心素养的培养途径研究教学研究开题报告

    一、研究背景意义

    随着教育改革的深入推进，高中生物学核心素养的培养已成为教育工作者关注的焦点。生物学核心素养不仅包括生物学知识，还包括科学思维、科学态度与价值观等方面的培养。探讨高中生物学核心素养的培养途径，对于提高学生的生物学素养和创新能力具有重要意义。

    二、研究内容

    1.高中

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