备战2025年高考精品化学课件：卤素的性质及提取 卤素离子的检验.pptVIP

配料：精制盐、碘酸钾、亚铁氰化钾碘酸钾(以I计)：18~33mg·kg－1亚铁氰化钾{以[Fe(CN)6]4－计}：≤10.0mg·kg－1储存方法：置于干燥阴凉处食用方法：待食品熟后加入123456789101112131415[答案]B123456789101112131415A.海水晒盐利用的是蒸发结晶法B.步骤Ⅰ利用了氯气的强氧化性C.步骤Ⅱ中Br2与碳酸钠反应中氧化剂与还原剂的物质的量之比为1∶1D.实验室分离Br2还可以用溶剂萃取法，四氯化碳可以用作Br2的萃取剂C1234567891011121314151234567891011121314158.[2023山东烟台模拟]海带提碘是工业碘的主要来源之一，某提取工艺流程(部分产

物已省略)如图：D123456789101112131415123456789101112131415A.混合①使用冰水的目的是减慢反应速率B.为充分除去粗品中的Br2，需加入过量的Na2SO3C.蒸馏时，加完“滤液”后，先点燃酒精灯加热，再通冷凝水D.工业氢溴酸常带有淡淡的黄色，可能是因为含有Br2D12345678910111213141512345678910111213141510.研究小组在探究卤素离子与硝酸银的反应时，进行了以下实验。编

号操作试剂现象1①KCl溶液②稀硝酸酸化的AgNO3溶液产生白色沉淀2①KCl溶液②浓硝酸酸化的AgNO3溶液产生白色沉淀3①KI溶液②稀硝酸酸化的AgNO3溶液产生黄色沉淀4①KI溶液②浓硝酸酸化的AgNO3溶液产生褐色的浊液123456789101112131415A.实验1和2说明硝酸浓度不影响Cl－的检验B.实验1和3说明卤素离子(Cl－、Br－、I－)的检验可使用稀硝酸酸化的AgNO3溶液C.实验2和4说明异常现象的产生与卤素离子种类有关D.由上述实验推测，Br－的检验不能使用浓硝酸酸化的AgNO3溶液D123456789101112131415[解析]对比实验1和2，实验1酸化时使用的是稀硝酸，实验2使用的是浓硝酸，但

二者都产生白色沉淀，故硝酸浓度不影响氯离子的检验，A项正确；稀硝酸酸化的

硝酸银溶液分别和Cl－、Br－、I－反应，得到氯化银(白色沉淀)、溴化银(淡黄色沉

淀)、碘化银(黄色沉淀)，故可以用稀硝酸酸化的AgNO3溶液检验卤素离子，B项正

确；对比实验2和4的试剂可得，异常现象的产生与卤素离子种类有关，C项正确；

由题给实验知，浓硝酸能氧化I－，不能氧化Cl－，又还原性I－＞Br－＞Cl－，由题给

实验无法确定浓硝酸是否能氧化Br－，D项错误。123456789101112131415123456789101112131415[答案]D12345678910111213141512345678910111213141512.[2023哈尔滨质检]溴及其化合物在医药、农药、燃料和阻燃剂等的生产中有广泛

应用。目前，人们主要从海水和盐湖水中提取溴。工业上常用的一种海水提取溴的

流程如图1：图1123456789101112131415抑制氯气与水发生反应，提

高氯气的利用率[解析]氯气和水反应生成盐酸、次氯酸，加入酸可以抑制氯气和水的反应，提高氯气的利用率。Br2＋SO2

[解析]X为二氧化硫，二氧化硫和吹出的溴反应生成HBr和H2SO4。123456789101112131415蒸馏塔水

中溴的浓度太低，蒸馏时消耗更多的能量[解析]溴沸点较低，易挥发，结合经过设备Y得到溴蒸气知，设备Y为蒸馏塔；吹出和吸收是为了富集溴，若去除吹出和吸收的步骤，则溶液中溴的浓度太低，蒸馏时会消耗更多的能量。123456789101112131415Ⅱ.某化学课外小组在实验室中模拟上述流程。(4)用蒸馏法模拟海水淡化过程中，不需要用到的仪器有(填序号)。①漏斗②直形冷凝管③蒸馏烧瓶④玻璃棒⑤球