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2024年（热门）实用的大班科学教案5篇

大班科学教案篇1

活动目标：

1.知道种子各个部分组成名称及种子发芽生长的秘密。

2.了解种子从发芽到生长的过程，及其生长所需的环境及条件。

3.有探索精神，喜欢种植活动。

活动准备：

1.各种种子图片及实物。（黄豆、花生、芸豆、蚕豆、黑豆等）

2.种子生长发芽课件、种子发芽实验课件。

3.小铲子、小水壶、小花盆、泥土等。

活动过程：

一、出示种子，激发幼儿观察种子的兴趣

师：小朋友们好！今天老师给小朋友带来了一些种子，看一看、认

一认、说一说！（幼儿互相说一说种子的名字）

二、出示图片引导幼儿观察种子外形

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1.师：刚才你们看都到了哪些种子呀？（一一出示图片）再看看它

们长的一样吗？（不一样）什么地方不一样？（从颜色、形状、大小等

说一说种子的外形特征）

2.师：那它们有没有相同的地方呢？（都有一个小孔、或小嘴巴一

样的东西）。

3.出示图片引导幼儿认识种子的.种脐、种孔、种皮。

三、切开种子，引导幼儿观察种子内部结构

师：种子的外形我们已经认识了，小朋友想不想看看种子的里面长

什么样？（想）

那我们怎么样才能看到种子里面呢？（用刀切、手剥等）

1.幼儿动手打开种子观察，师引导幼儿观察。

师：你是怎么打开种子的？种子里有什么呢？（小芽）有没有人认

识它呢？

2.请切开种子的个别小朋友，介绍一下。

师：你切开的是什么种子？请你拿上来给大家看一看，里面有小芽

吗？有人和他的一样吗？还有不一样的吗？

3．出示种子解破图：胚芽、胚根。胚轴、子叶组成。

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师：哦！原来种子里面都有这个小芽，它叫胚芽，胚芽下面的叫胚

根，中间的部分叫胚轴，胚轴把胚根和胚芽连接起来了，在胚芽的两边

像蝴蝶大翅膀一样的东西呢叫子叶。子叶是用来传输营养给胚芽的。种

子有了这些才能够发芽哦！

4.讨论：是不是所有的种子都会发芽呢？

四、观看视频，了解种子发芽生长的过程

师：你见过种子发芽、生长的样子吗？

边看视频边讲解：种子的胚根先长出来，然后是胚芽一点一点的钻

出泥土，长出嫩芽，慢慢变成小苗。

五、观看实验视频，了解种子生长环境及条件

1.种子在什么情况下会发芽？

师：种子发芽、生长都需要哪些条件呢？

幼：需要土壤、水、阳光、空气、适宜的温度。

2.边看视频边讲解。

3.幼儿总结：种子发芽、生长需要的条件。

六、种植活动

1.小朋友想自己动手种一盆植物吗？你想种什么？种在哪里？老

师帮你们准备了一些种子，请你们动手把它种下去吧。

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2.用小铲子在花盆放一些泥土，把种子放进去，再盖上少量的泥土，

浇上适量的水。最后带你的小种子去晒晒太阳吧！

大班科学教案篇2

一、活动名称：《家用电器真方便》