2023年教科版小学三年级科学下册全册实验报告单 .pdfVIP

2023年教科版小学三年级科学下册全册实验报告单--第1页

小学科学实验报告单

三年级下册实验名称观测植物的种子

实验者

各种植物的种子（向日葵、花生、四季豆、南瓜、小麦、

实验器材

玉米、绿豆等）、白纸、放大镜。

实验目的观测各种植物种子的形状、大小、颜色。

实验原理不同植物的种子特点不同

1、用感官和放大镜观测种子的外部形态特性；

2、根据植物生长的已有知识，预测植物种子的内部结

实验过程构。

3、解剖种子，观测内部结构。

观测的现象蚕豆外面有，解剖后有瓣，叫、内

和。玉米的结构分

种子由、、、构成。

实验结果

不同植物的种子，形状、大小、颜色各不相同。

评估等级

指导教师

（时间）

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三年级下册班次实验组别

时间年月日实验者

实验名称:种植我们的植物

实验猜测：种子萌发先长根，再长茎和叶。

实验目的：懂得播种的方法，了解植物的生长变化过程

实验器材：小铲、土壤、凤仙花种子、透明玻璃杯、纸巾等。

实验环节：1.在透明玻璃杯的内壁垫几层纸，装进一些土壤，使纸巾贴住杯壁。

2.把凤仙花种子放在杯壁和纸的中间。

3.往土壤中浇适量的水，不要让种子浸在水里。

4、观测种子的萌发过程；

观测到的现象：种子萌发先长（），再长（）和（）；植物的根向（）

的方向生长，根的生长速度（）。

实验结论：种子在土壤中萌发是先长根，再长茎和叶。根总是向下生长，根的

生长速度不久。

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三年级下册班次实验组别

时间年月日实验者

实验名称:植物茎的作用

实验目的：结识植物茎有支撑植物和运送水分和养料的作用。

实验器材：（教师准备）烧杯、、小刀、解剖盘、放大镜

一段新鲜芹菜、红色水

实验环节：1.取一段新鲜芹菜和装有红色水的烧杯。

2.将芹菜放入烧杯中。

3.将烧杯放在阳光下晒两小时左右，观测芹菜的变化。

4.拿到实验室实验。观测烧杯中的水是增长了，还是减少了？