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大学教育学考试(试卷编号121)

1.[单选题]首次将教育学列入大学课程的人是（）。

A)夸美纽斯

B)康德

C)卢梭

D)赫尔巴特

答案:B

解析:

2.[单选题]想要了解家长对小学生参加劳动所持的态度，最适宜的研究方法是。

A)实验法

B)观察法

C)文献法

D)调查法

答案:D

解析:

3.[单选题]在高校战略评估中,主要采用()

A)市场评估

B)政府评估

C)社会评估

D)自我评估

答案:D

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4.[单选题]泰勒在其《课程与教学的基本原理》一书中，提出了他的著名的课程编制理论，其理论

是（）

A)课程理论

B)组织理论

C)选择理论

D)目标中心理论

答案:D

解析:

5.[单选题]教师职业开始向专门化方向发展始于（）

A)原始社会

B)封建社会

C)奴隶社会

D)资本主义社会

答案:B

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6.[单选题]张老师工作勤勤恳恳，每次上课都不辞辛苦地从上课讲到下课，但教学效果一直不理想

，这令他百思不得其解，王老师最该反思的是（）

A)教学态度

B)教学方式

C)教学手段

D)教学组织形式

答案:B

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7.[单选题]第三次全教会对基础教育课程体系建设的要求是国家课程、地方课程和（）

A)活动课程

B)社会课程

C)学校课程

D)特色课程

答案:C

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8.[单选题]德育中运用说服法要注意的要求不包括()。

A)明确目的性

B)富有知识性、趣味性

C)以诚待人

D)坚持严格要求

教师批阅

答案:D

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9.[单选题]将传统的他控式管理方式转变为强调自我自控的管理方式，以自我管理为中心进行的管

理理论是。

A)民主管理。

B)目标管理

C)平行管理。

D)常规管理。

答案:B

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10.[单选题]教学的根本目的是

A)培养全面发展的人

B)发展学生的智力体力和能力。

C)培养学生的情感态度品德和个性心理品质。

D)使学生掌握基础知识和基本技能。

答案:A

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11.[单选题]一个相对完整的教育研究，各研究环节的顺序是（）。

A)编制研究方案--确定研究问题--开展研究活动--分析研究资料--表述研究的成果

B)编制研究方案--确定研究问题--表述研究的成果--开展研究--分析研究资料

C)确定研究问题--编制研究方案--开展研究活动--分析研究资料--研究成果表述

D)确定研究问题--分析研究资料--编制研究方案--开展研究活动--研究成果表述

答案:C

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12.[单选题]“尽可能多地要求一个人,也尽可能多地尊重一个人”所反映的德育原则是()。

A)导向性原则

B)尊重学生与严格要求学生相结合的原则

C)教育的一致性与连贯性原则

D)因材施教原则

教师批阅

答案:B

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13.[单选题]培养学生()是素质教育的核心,是知识经济时代的主题。

A)主体意识和实践能力

B)主体意识和操作能力

C)创新意识和动手能力

D)创新意识和实践能力

答案:D

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14.[单选题]以美国学制为蓝本，一直沿用至全国解放战争初期的现代学制是（）。

A)癸卯学制

B)壬子学制

C)壬戌学制

D)壬子癸丑学制

答案:C

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15.[单选题]按照美国学者古德菜德的课程层次理论，由教育行政部门规定的课程计划属于（）

A)理想的课程

B)正式的课程

C)领悟的课程

D)运作的课程

答案:B

解析:

16.[单选题]区分一个教师是专业教师还是非专业教师的根本性标志是（）

A)专业知识

B)专业精神

C)较强的研究能力

D)专业技能

答案:C

解析:

17.[单选题]衡量教师主导作用发挥得如何的标准是（）。

A)教师是否高度尊重学生的人格

B)教师的教育教学效果如何

C)学生的主体作用发挥得如何

D)学生是否愿意听教师的话

答案:C

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18.[单选题]某班学生以建立融洽的同学关系为行为取向，以“如何才能让同学喜欢或接纳”为行

为准则，该班处于课堂纪律发展的（）阶段

A)自我服务行为

B)自我约束

C)反抗行为

D)人际纪律

答案:D

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19.[单选题]教师上新课时是这样描述的：“同学们，每到春天我们就会看到姹紫嫣红的桃花、杏花

、芍药花。这些