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2024年一年级少先队活动教案(真题18篇)--第1页
2024年一年级少先队活动教案(通用18篇)
一年级少先队活动教案1(约639字)
活动目标:
通过庄严地少先队礼仪,培育加入少先队组织的光荣感和自豪感。
活动重点:
举行入队仪式:出党旗、团旗、队旗;为新队员授红领巾;
入队宣誓:
为新中队授中队旗,聘请辅导员;党员、团员、队员、代表发言;呼号;
退旗。
活动形式:
中队交流会
活动过程
一、出队旗(全体起立,行对礼,奏出旗曲。)
二、宣布少先队入队名单
三、中国少年先锋队队知识
1、创立者和领导者
2、队旗(大队旗、中队旗)
3、队徽
2024年一年级少先队活动教案(真题18篇)--第1页
2024年一年级少先队活动教案(真题18篇)--第2页
4、队的标志
四、红领巾的结法
红领巾的结法口诀:
左尖压右尖,底尖转一圈,
岔上拉底尖,底尖穿过圈。
五、队礼
六、队员、组织介绍
七、新队员宣誓、呼号
八、队歌学习
九、退队旗(全体起立,行队礼,奏退旗曲。)
一年级少先队活动教案2(约1464字)
活动目的:
为促进队员规范行队礼,正确佩戴红领巾、队干部标志,培养学生养成良好
行为习惯,树立良好个人形象,从而端正校风、整治校貌、提升学校形象。
活动对象:
1——6年级少先队员;
活动时间:
4月6日至期末;
活动内容:
2024年一年级少先队活动教案(真题18篇)--第2页
2024年一年级少先队活动教案(真题18篇)--第3页
正确行队礼、规范佩戴红领巾、队干标志;评比方式:集中评比和日常评
比;
评比时间:
集中评比于4——5月份进行;日常评比从4月起在每周一升旗仪式由队干
部评比。
奖励办法:
各中队的评比情况不扣分、不记入每周的双优班评比。但在学期末纳入先进
班集体的评比。
评比安排:
1.学校安排相关老师于4——5月份进行集中评比;
2.大队部负责安排培训队干部负责日常评比;
日常评比办法:
⑴每周一升旗仪式时,大队干部到负责的班级对队员行队礼,红领巾标志的
佩戴情况进行评比;⑵为确保公平公正,各队干部采用每周轮流到各班的方式对
各班级进行评比;⑶评比中不苛责求全,完美主义;
评比标准:
1、行队礼标准规范;
2、红领巾标志佩戴规范、整洁、无破损;
组织安排:每班安排一个队干部检查评比。每年级选择一名组长,组长负责
记录评比表。做得好的打勾;做得不好的,写明原因并注明人数。
附:行队礼的标准动作
2024年一年级少先队活动教案(真题18篇)--第3页
2024年一年级少先队活动教案(真题18篇)--第4页
右手五指并拢,大拇指不可与四指分开。手掌与小臂成一直线,不可将手掌
心翻出,臂肘压向肩外,将头、脸、肩露出,身体立正,眼平视,手举的高度,
以眼睛平视望不见手掌为宜,但手掌不宜过高,五指与顶头距离以一拳为宜。行
礼时,手臂由自然下垂状态,经上衣中缝平面向
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