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幼儿园中班端午节教案6篇

幼儿园中班端午节教案篇1

活动目标：

1、了解端午的来历和习俗，如：吃粽子、插艾草、划龙舟。

2、了解粽子的各种口味。

3、乐于参加端午节的活动。

4、知道端午节是几月几号。

活动准备：

插艾草、划龙舟的图片，各种粽子图片。

活动过程

一、出示划龙舟的图片，引出活动主题。

1、出示图片：小伙伴，你们知道图片上的人在干什么吗？什么

节日人们会举办划龙舟比赛呢？（让幼儿知道是端午节。）

二、了解端午节的来历与习俗。

1、你们知道端午节是怎么来的吗？

2、请幼儿说一说。

3、叙述〈屈原的故事〉，让幼儿了解端午的由来：端午为什么

要划龙舟呢？老师叙述划龙舟的来历。

4、展现艾草图片，让幼儿初步了解插艾草的原因：你们知道端

午节除了吃粽子、划龙舟之外，还有什么风俗习惯吗？

5、带领幼儿学习简单的端午儿歌：五月五，端午到，吃粽子，

插艾草，划龙舟呀真热闹。

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三、结束活动。

1、赞扬上课认真的幼儿。

教学反思：

活动前几天，老师们就已经给孩子们讲解了很多关于端午节习

俗。孩子们被老师叙述的故事感动着，其中最为孩子们津津乐道和

印象深刻的就是“屈原的故事”，通过老师的讲解，孩子们了解了

端午节的来历及意义，了解了我国传统的风俗习惯及文化。

我们开展这样的活动，目的是让孩子们感受中国传统文化的魅

力。通过活动的开展，小伙伴们都知道了农历五月初五是一家人团

聚的日子，有吃五黄、挂五端、染红蛋、佩香包、赛龙舟、品粽子

的习俗。

幼儿园中班端午节教案篇2

活动目标：

1、让幼儿初步了解端午节是我国的传统节日，并了解端午节的

风俗和来历。

2、通过实践操作活动，感知粽子的形状和品种，激励幼儿与同

伴进行交流和合作，培育幼儿创新意识。

活动准备：1、故事录音。2、各种形状的粽子，粽叶若干、米、

皮筋、点心盘、毛巾等。

活动过程：

一、引出话题。

t：小伙伴你们知道端午节吗?谁能告知我端午节是什么时候?在

这一天，我们会吃什么?(粽子)今日老师也为小伙伴带来了许多的粽

子，请你拿一个看一看，摸一摸、想一想，你手里拿的粽子像什么?

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并用一句完整的话来说一说。活动介绍：淡淡棕叶香，浓浓世间情，

根根丝线连，切切情意牵，每年的农历五月初五，是中国传统的节

日端午节，又称端阳节、五月节、端五、等等。虽然名称不同，

但各地人民过节的习俗是相同的。端午节是我国有二千多年的旧习

俗，每到这一天，家家户户都悬钟馗像，挂艾叶菖蒲，赛龙舟，吃

粽子，饮雄黄酒，佩香囊。

小结：粽子的形状真有趣味!

二、品尝粽子，并叙述。

1、认得粽叶。

t：粽子的形状真有趣味，我们来闻一闻，香吗?你们知道这阵

芳香来自哪儿?是从粽子外面的这片叶子上散发出来的，它叫粽叶。

2、幼儿品尝。

t：你们吃过粽子吗?你吃过哪些粽子?今日老师也为你们准备了

许多的粽子，我们来吃吃看，跟你吃过的一样吗?

3、幼儿叙述粽子的馅及它的味道。

小结：原来粽子的品种这么丰富啊!

三、请小宝宝们表演朗读端午节的儿歌。

小(1)：五月五，是端阳。门插艾，香满堂。吃粽子，洒白糖。

龙舟下水喜洋洋。

小(2)：五月五，是端午，背个竹篓入山谷;溪边百草香，最香

是菖蒲。

小(3)棕子香，香厨房。艾叶香，香满堂。桃枝插在大门上，

出门一望麦儿黄。这儿端阳，那儿端阳，到处都端阳。

小(4)五月节，天气热，放下锄头歇一歇;山上清风爽，杨梅红

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出血。

幼儿园中班端午节教案篇3

活动目标

1、赏识端午节传说中有关屈原的故事，知道屈原是我国古代的

爱国诗人。

2、能认真倾听老师和同伴的叙述，乐于在集体中交流本身对故

事的理解和感受。

活动准备

有关《屈原的故事