2024年幼儿园 小班故事教案做风筝 优质教案 .pdfVIP

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2024年幼儿园小班故事教案做风筝优质教

案

一、教学内容

本节课选自2024年幼儿园小班教材《快乐成长》第三章“我们的

手儿巧”，详细内容为“做风筝”。通过本节课的学习，让孩子们了

解风筝的制作过程，培养动手操作能力和团队协作能力。

二、教学目标

1.知道风筝的制作步骤，能独立或合作完成一个简单的风筝。

2.培养幼儿的动手操作能力、观察力和想象力。

3.培养幼儿与他人合作的能力，体验团队协作的乐趣。

三、教学难点与重点

重点：风筝的制作步骤和技巧。

难点：如何让孩子们在合作中发挥自己的作用，完成一个美观、

牢固的风筝。

四、教具与学具准备

教具：风筝制作演示图、风筝样品、剪刀、胶水、彩笔、绳子等。

学具：每组一份风筝材料（包括风筝布、竹条、胶水、彩笔、剪

刀、绳子）。

五、教学过程

1.实践情景引入（5分钟）

通过讲述一个关于风筝的故事，激发孩子们对风筝的兴趣。

2.教学演示（10分钟）

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（1）展示风筝样品，让孩子们观察风筝的结构。

（2）讲解风筝的制作步骤，让孩子们了解风筝的制作过程。

3.动手操作（10分钟）

孩子们分成小组，每组按照风筝制作步骤，合作完成一个风筝。

4.例题讲解（5分钟）

针对制作过程中可能出现的问题，给予解答和指导。

5.随堂练习（10分钟）

孩子们独立完成风筝的装饰，教师巡回指导。

6.展示与评价（5分钟）

每组展示自己的风筝，大家共同评价，给予鼓励和表扬。

六、板书设计

1.板书《做风筝》

2.制作步骤：

（1）准备材料

（2）固定竹条

（3）绘制图案

（4）剪裁风筝布

（5）粘贴风筝布

（6）绑线

七、作业设计

1.作业题目：回家后，与家人分享所学到的风筝制作方法，并一

起制作一个风筝。

2.答案：无固定答案，以孩子们的实际操作为准。

八、课后反思及拓展延伸

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2.拓展延伸：开展一次风筝放飞活动，让孩子们在放飞风筝的过

程中，感受风筝与风的关系，培养他们的观察力和想象力。同时，鼓

励孩子们尝试制作不同形状和风格的风筝，提高他们的创新能力。

重点和难点解析：

1.教学演示环节中，讲解风筝制作步骤的清晰度和易懂性。

2.动手操作环节中，孩子们的合作能力和教师的指导策略。

3.作业设计环节中，家庭作业的实践性和亲子互动的促进。

4.课后反思及拓展延伸环节中，风筝放飞活动的组织和实施。

详细补充和说明：

一、教学演示环节

（1）准备材料：介绍每种材料的作用，如风筝布用于制作风筝的

表面，竹条