八年级上期期末家长会.pptVIP

PARTTWO独立性开始增强总之，人一生可以不做坏事，但绝不可能不做错事。初二则是孩子最容易“惹事”，“犯错”的时期。在这个时期，孩子发展顺利，固然幸运；产生了一点麻烦、困惑，也不必紧张。我们应认识到，犯错是孩子的权利，也是走向成熟的必备代价。一个学生不让在校园里犯错，就会留到社会中去犯错,这更不是我们愿意看到的。希望我们的家长要有这个思想准备，有这个信心和耐心，有这个认识高度，有教育孩子健康发展的能力。学校和家庭一起研究，共同努力，让这个“事故多发的阶段”平稳度过，让所有初二的孩子都能得到发展，都能逐步优秀。01侍俊杰172402成昊172303顾颖锐170004胥杰167505王健166506刘卉165207王坤1639三好学生第四届名生范青青卢远亲聂凡雅优秀学干仇子文01朱云峰02周颖03许瀚文04柏杨056汪悦06优秀团员礼仪之星：王杰诚信之星：王伟文明小使者：薛宇媛特长之星：时俊燕尤荣荣蔡颖期末情况本次我班进入年级前100名同学：01胥杰侍俊杰顾颖锐成昊刘卉仇子文王健王坤范青青聂凡雅卢远亲柏杨周颖朱云峰许瀚文02单科成绩第一名：语文刘卉、顾颖锐（109）数学胥杰、聂凡雅（120）英语侍俊杰、范青青（117）物理侍俊杰、胥杰（100）政治胥杰、卢远亲、汪悦（48)历史胥杰、侍俊杰、柏杨（50）地理胥杰（26)生物顾颖锐（30）胥杰（594分）01侍俊杰（586分）02顾颖锐（574分）03成昊（573分）04刘卉（569分）05仇子文（559分）06王健、王坤、范青青（554）07优秀学生名单胥杰、聂凡雅、刘卉、柏杨、仓睿蓉、时俊燕、仇子文、薛宇媛、卢天一、丁正健、卞宇飞、范青青进步较大者名单：正确看待孩子的学习分数分析一些学生成绩优秀的原因：（1）学习勤奋，对考试较重视。（2）学生的学习方法较好。（3）家长的支持和鼓励，督促与约束！有些学生上课注意力不集中，课堂效率低、学习成绩不理想。1有些学生学习目的性不明确，导致学习无动力。没有充分挖掘自己的潜力。2存在问题：部分学生平时不紧张,考试前才想起要努力.不按要求做练习、作业没能合理安排时间.1基础训练不够,停留在听懂就行,不肯深刻思考问题.2家长的漠视与放纵03有些学生作业完成情况差，老师讲评过的练习没有及时订正，导致已做过的练习错了又错02个别孩子周末在家上网无节制，在学校讨论以至影响学习01如何正确看待孩子的成绩？假如您的孩子是在班级前10名，您的支持会给孩子更多的动力。假如您的孩子成绩在班级前11-20名之间，您的帮助会给孩子带来意外的惊喜。假如您的孩子成绩一般，学习自觉，您的鼓励会让他信心百倍。假如您的孩子思维敏捷却很贪玩，您的督促会让你孩子的成绩突飞猛进。假如您的孩子不爱学习，整天无所事事，您给的压力可以让孩子回到学习中来，也可以减少他违纪的次数。周末有计划，有执行。家长与孩子一起学习。孩子能理解家长的辛劳与期望，会把自己的表现与家庭的荣辱“捆绑”，有目标、有动力、有毅力去学习。与孩子一起返校，与老师核实作业。长时间的坚持，有计划性地学习。即使意志不坚定，有偷奸耍滑的倾向，但是也找不到机会。从个案分析看本班家庭教育不交流，少交流，只管吃穿，不问成绩。平时对成绩少要求，甚至不要求。“考得大差不差就行了”，“没指望考什么重点高中，能上个普高，有学上就可以了”，此种言论扎根心中，甚至常在孩子面前提及。管孩子的管不住，管得住孩子的不去管。物质利诱。缺少监督，孩子竞争意识不强，时间观念差，周末作业频出问题，在校学习自我放纵。聪明孩子“上不去，下不来”，中等水平的孩子成绩越来越落后。没有目标，不知道为什么而学，缺少动力。从个案分析看本班家庭教育家长适当的期望值父母对孩子期望值的高低直接影响孩子将来所取得成就的大小。应该有一定的期望值，尽量要恰到好处。期望值过高：孩子拼命按家长的意愿生活、学习，父母感到满足，但