2024年幼儿园大班健康体能课教案(真题 .pdfVIP

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2024年幼儿园大班健康体能课教案(通用

一、教学内容

本节课选自幼儿园大班健康体能教材第四章《运动技能与体能训

练》第三节《基本运动技能训练》。教学内容主要包括基本运动技能

的学习和体能训练，详细内容为跑、跳、投、接等基本运动技能的练

习以及通过这些运动提升幼儿的体能。

二、教学目标

1.知道并掌握跑、跳、投、接等基本运动技能；

2.通过体能训练，提高幼儿的身体素质，增强体质；

3.培养幼儿团队合作精神，提高沟通协作能力。

三、教学难点与重点

教学难点：跑、跳、投、接等基本运动技能的掌握。

教学重点：体能训练以及团队合作精神的培养。

四、教具与学具准备

1.教具：跳绳、篮球、足球、接力棒、标志桶等；

2.学具：运动服装、运动鞋、水壶等。

五、教学过程

1.实践情景引入（5分钟）

通过讲述小动物们在森林里举行运动会的情景，引导幼儿进入

运动主题。

2.跑步训练（10分钟）

a)教师示范正确跑步姿势，并讲解动作要领；

b)幼儿跟随教师进行跑步练习；

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c)设置接力比赛，巩固跑步技能。

3.跳绳训练（10分钟）

a)教师示范正确跳绳姿势，并讲解动作要领；

b)幼儿跟随教师进行跳绳练习；

c)设置跳绳比赛，巩固跳绳技能。

4.投、接球训练（10分钟）

a)教师示范正确投、接球姿势，并讲解动作要领；

b)幼儿进行投、接球练习；

c)设置团队传球比赛，提高幼儿团队协作能力。

5.体能训练（10分钟）

a)教师带领幼儿进行简单的体能训练，如深蹲、俯卧撑等；

b)设置体能挑战赛，提高幼儿体能。

教师对本节课幼儿的表现进行点评，强调运动中的安全事项。

六、板书设计

1.本节课教学内容：基本运动技能训练、体能训练；

2.教学重点：跑、跳、投、接技能、团队合作；

3.教学难点：基本运动技能的掌握。

七、作业设计

1.作业题目：与家人共同完成一次户外运动，记录运动过程和感

受。

2.答案：略。

八、课后反思及拓展延伸

1.课后反思：关注幼儿在运动中的安全，调整教学方法，提高教

学效果；

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重点和难点解析

1.教学内容的针对性与适宜性；

2.教学目标的明确性与可操作性；

3.教学难点与重点的区分与处理；

4.教具与学具的准备与应用；

5.教学过程中的实践情景引入与互动性；

6.板书设计的简洁性与直观性；

7.作业设计的实用性与拓展性；

8.课后反思与拓展延伸的实际效果。

一、教学内容的针对性与适宜性

教学内容应紧密结合大班幼儿