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2024年幼儿园大班汉字教案--第1页
2024年幼儿园大班汉字教案
一、教学内容
二、教学目标
1.让幼儿能够认识和书写与动物相关的十个汉字。
2.培养幼儿观察、描述动物特点的能力。
3.激发幼儿对动物的兴趣,提高保护动物的意识。
三、教学难点与重点
教学难点:正确书写与动物相关的汉字。
教学重点:认识动物,学会用汉字描述动物特点。
四、教具与学具准备
教具:动物卡片、汉字卡片、PPT、黑板、粉笔。
学具:练习本、铅笔、橡皮。
五、教学过程
1.实践情景引入(5分钟)
教师带领幼儿参观附近的动物园,观察各种动物,引导幼儿描
述动物的特点。
2.例题讲解(15分钟)
教师展示动物卡片,让幼儿说出动物的名字,并在黑板上写出
相应的汉字。讲解汉字的笔画、结构及书写方法。
3.随堂练习(15分钟)
幼儿在练习本上跟随教师一起书写汉字,教师逐一指导。
4.讨论(10分钟)
2024年幼儿园大班汉字教案--第1页
2024年幼儿园大班汉字教案--第2页
教师将幼儿分成小组,每组选择一种动物,用汉字描述动物的
特点。
5.汇报展示(10分钟)
各小组向全班同学展示自己的描述,大家共同学习、交流。
教师对幼儿的表现进行点评,给予鼓励和表扬。
六、板书设计
1.黑板左侧:动物卡片及汉字
2.黑板右侧:汉字书写步骤及范例
七、作业设计
1.作业题目:请用汉字描述自己喜欢的动物,不少于五个字。
2.答案示例:我喜欢小狗,它可爱、忠诚、活泼、聪明、友善。
八、课后反思及拓展延伸
1.课后反思:观察幼儿在课堂上的表现,了解他们在汉字书写方
面的掌握情况,针对问题进行个别辅导。
2.拓展延伸:组织幼儿开展“动物保护小卫士”活动,让幼儿将
所学知识运用到实际生活中,提高保护动物的意识。
重点和难点解析
1.教学难点:正确书写与动物相关的汉字。
2.实践情景引入:参观动物园,引导幼儿描述动物特点。
3.例题讲解:汉字的笔画、结构及书写方法。
4.小组讨论:用汉字描述动物特点。
5.课后反思:针对幼儿在汉字书写方面的掌握情况进行个别辅导。
一、教学难点解析
2024年幼儿园大班汉字教案--第2页
2024年幼儿园大班汉字教案--第3页
1.正确书写汉字:教师应着重讲解汉字的基本笔画、笔顺和结构,
通过示范、指导,帮助幼儿掌握正确的书写方法。
2.针对不同难度的汉字,教师可采用分步骤教学,先教简单的字,
再逐渐过渡到复杂的字。
二、实践情景引入解析
1.教师在参观动物园时,应选择具有代表性的动物,引导幼儿观
察动物的外貌、生活习性等特点。
2.教师可通过提问方式,激发幼儿的观察兴趣,如:“小朋友们,
你们看到了什么动物?它们长什么样子?它们在做什么?”
3.鼓励幼儿用简单的词汇描述动物,为后续学习汉字打下基础。
三、例题讲解解析
1.教师在讲解汉字时,应结合动物卡片,让幼儿更好地理解汉字
与动物之间的关系。
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